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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS502Fácil⏱ medio

Identifique como o machismo pode se manifestar em ambientes escolares.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como o machismo pode se manifestar em ambientes escolares.

  1. A) Através de comentários desrespeitosos.
  2. B) Apenas em atividades esportivas.
  3. C) Exclusão de meninos nas aulas.
  4. D) Em conversas sobre matemática.
  5. E) Através de elogios a meninas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Machismo é a discriminação e o tratamento desigual baseados no sexo, em geral contra mulheres, e se expressa em atitudes, palavras e práticas do dia a dia. Passo 2: A alternativa A descreve uma forma direta de manifestação, os comentários desrespeitosos, como piadas, xingamentos e insinuações que menosprezam meninas por serem meninas. Esse é o caminho mais evidente e comum do machismo na escola, e concordo com o gabarito. Passo 3: A alternativa B está errada porque restringe o machismo apenas ao esporte, quando ele pode ocorrer em qualquer espaço e situação escolar. Passo 4: A alternativa C está errada porque inverte o fenômeno, já que o machismo costuma excluir e desvalorizar meninas, e não meninos. Passo 5: A alternativa D está errada porque indica apenas um assunto, a matemática, e não uma forma de manifestação; o estereótipo de que meninas não sabem matemática até pode aparecer em conversas, mas a alternativa não descreve esse comportamento de forma clara. Passo 6: A alternativa E está errada porque um elogio, em si, não é desrespeitoso; ele só se torna machista quando reforça estereótipos, o que a alternativa não expressa. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a única que descreve uma manifestação concreta e típica do machismo no ambiente escolar.

💡 Dica: Pense em exemplos de comportamentos e atitudes machistas na escola.

Alternativa por alternativa

A Correta

Comentários desrespeitosos demonstram desvalorização das meninas.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que o machismo se limita a situações de competição física, como jogos e educação física, por associar o preconceito de gênero apenas a esportes tradicionalmente masculinos.

Por que engana: Associar machismo apenas a contextos específicos, como esportes, ou interpretar elogios como machismo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a lógica da discriminação, supondo que o machismo atinge principalmente os meninos, ao confundir qualquer exclusão de grupo com machismo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa machismo a um tema específico, como a matemática, por conhecer o estereótipo de que meninas têm dificuldade com números, e não percebe que o enunciado pede a forma de manifestação, não o assunto da conversa.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que qualquer elogio dirigido a meninas já é uma forma de machismo, sem perceber que um elogio em si não desrespeita e que o machismo depende do sentido de reforço de estereótipos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

machismo na escola

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de machismo · ambientes escolares

📚 Reveja

Revisar as manifestações do machismo em diferentes contextos sociais.

⚠️ Erro mais comum

Associar machismo apenas a contextos específicos, como esportes, ou interpretar elogios como machismo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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