Analise como o machismo pode se manifestar na escola.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como o machismo pode se manifestar na escola.
- A) Apoio a todas as atividades de forma igual.
- B) Divisão de tarefas por gênero.
- C) Reconhecimento das habilidades de todos.
- D) Promover debates sobre igualdade.
- E) Igualdade nas relações interpessoais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma manifestação do machismo, ou seja, uma prática que trata pessoas de forma desigual com base no gênero. Passo 2: A alternativa B, divisão de tarefas por gênero, descreve exatamente isso, como quando meninas são designadas para limpeza, organização ou cuidado e meninos para tarefas de força ou liderança, reproduzindo papéis tradicionais. Passo 3: A alternativa A está errada porque apoio igual a todas as atividades é o oposto da desigualdade, sendo uma prática de equidade. Passo 4: A alternativa C está errada porque reconhecer as habilidades de todos combate preconceitos, já que valoriza cada aluno sem associar capacidade a gênero. Passo 5: A alternativa D está errada porque promover debates sobre igualdade é uma ação de enfrentamento ao machismo, não uma manifestação dele. Passo 6: A alternativa E está errada porque igualdade nas relações interpessoais é justamente o ideal que se opõe ao machismo. Passo 7: Conclusão: como a questão pede uma manifestação negativa do machismo, a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique exemplos de machismo no ambiente escolar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido tratamento igual com ausência de problema, supondo que apoiar todas as atividades da mesma forma seria uma forma de machismo. Na verdade, a igualdade de apoio é justamente o contrário da discriminação.
Machismo se manifesta na divisão desigual de tarefas.
O aluno pode ter lido a palavra reconhecimento sem atentar ao sentido do enunciado, achando que valorizar habilidades de todos seria um sinal de machismo. Ele não percebeu que reconhecer igualmente as capacidades combate preconceitos de gênero.
O aluno pode ter associado qualquer tema sobre gênero ao machismo, pensando que falar do assunto seria uma manifestação dele. Na prática, debater igualdade é uma estratégia para enfrentar o machismo.
Por que engana: Confundir manifestações de machismo com atitudes igualitárias ou neutras, como apoio igualitário ou promoção de debates.
O aluno pode ter se confundido com a palavra igualdade e marcado a alternativa por ser positiva, sem perceber que a questão pede uma manifestação negativa. Assim, deixou de identificar que a alternativa descreve o oposto do machismo.
Raio-X da questão
machismo na escola
diagnostico
conceito de machismo · relações de gênero
Revisar as manifestações de machismo e suas consequências sociais.
Confundir manifestações de machismo com atitudes igualitárias ou neutras, como apoio igualitário ou promoção de debates.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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