Em uma escola pública, dois estudantes foram impedidos de participar de uma apresentação porque alguns colegas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública, dois estudantes foram impedidos de participar de uma apresentação porque alguns colegas afirmaram que pessoas com determinado tom de pele “não combinavam” com a função de destaque. A direção analisou o caso e registrou que a exclusão se baseou em uma característica física associada à origem étnico-racial dos estudantes. Com base no texto, qual forma de preconceito explica a exclusão dos estudantes da apresentação?
- A) Brincadeira entre estudantes
- B) Regra de convivência
- C) Preconceito racial
- D) Divergência de opiniões
- E) Conflito entre colegas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Os estudantes foram excluídos porque colegas disseram que pessoas com determinado tom de pele “não combinavam” com a função de destaque, e a direção registrou que a exclusão se baseou em característica física ligada à origem étnico-racial.
- Identifique o tipo de discriminação envolvido. Excluir alguém de uma atividade por causa da cor da pele ou da origem étnico-racial é uma forma de preconceito racial, pois atribui a um grupo uma suposta inadequação com base em traços físicos e ancestrais.
- Compare com o gabarito. Ele indica a alternativa C, que eu também concluí ser a correta, sem divergência.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a exclusão não foi uma brincadeira, já que teve consequência real e foi registrada pela direção como caso grave. A alternativa B está errada porque uma regra de convivência válida não se baseia em características raciais. A alternativa D está errada porque não se trata de divergência de opiniões sobre um tema, e sim de julgamento discriminatório sobre pessoas. A alternativa E está errada porque conflito entre colegas descreve uma briga entre pessoas em igualdade, o que não explica a exclusão baseada em característica racial.
💡 Dica: Pense em exemplos de preconceito que você já presenciou.
Alternativa por alternativa
O aluno pode considerar que a exclusão foi apenas uma brincadeira sem intenção de ofender, minimizando o efeito sobre os colegas.
O aluno pode entender que qualquer critério de escolha para uma função é uma regra de convivência legítima, sem perceber que o critério era racial.
Por que engana: Confundir diferentes tipos de preconceito ou não relacionar o preconceito ao ambiente escolar.
A exclusão foi justificada pelo tom de pele e pela associação dessa característica à origem étnico-racial dos estudantes. Trata-se, portanto, de preconceito racial, isto é, de um julgamento ou tratamento desigual baseado em características raciais ou étnicas.
O aluno pode interpretar a fala dos colegas como uma simples opinião pessoal sobre quem seria adequado, sem reconhecer que se tratava de julgamento discriminatório.
O aluno pode ver o episódio apenas como desentendimento entre colegas, sem notar que a exclusão foi motivada por característica étnico-racial.
Raio-X da questão
preconceito escolar
diagnostico
conceito de preconceito · tipos de preconceito
Revisar os tipos de preconceito e suas manifestações no ambiente escolar.
Confundir diferentes tipos de preconceito ou não relacionar o preconceito ao ambiente escolar.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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