Em períodos eleitorais e durante crises de saúde pública, conteúdos falsos podem circular rapidamente pelas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em períodos eleitorais e durante crises de saúde pública, conteúdos falsos podem circular rapidamente pelas redes sociais. Ao apresentar afirmações sem comprovação como se fossem fatos, essas mensagens influenciam percepções, ampliam conflitos entre grupos e dificultam a avaliação crítica das informações. Como resultado, decisões coletivas podem ser tomadas com base em versões distorcidas da realidade, afetando o debate público e a confiança social. Com base no texto, qual consequência das fake news está diretamente relacionada à formação de decisões coletivas orientadas por versões distorcidas da realidade?
- A) Ampliação do debate público baseado em informações verificadas.
- B) Desestabilização da opinião pública em decisões coletivas.
- C) Redução dos conflitos entre grupos nas redes sociais.
- D) Fortalecimento da confiança social em decisões coletivas.
- E) Aprimoramento da análise crítica das informações públicas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho-chave do texto: 'decisões coletivas podem ser tomadas com base em versões distorcidas da realidade, afetando o debate público e a confiança social'. A pergunta pede a consequência diretamente ligada a decisões coletivas baseadas em distorções da realidade. Passo 2: Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A consequência descrita no texto é um efeito negativo: a opinião pública passa a ser orientada por informações distorcidas, o que a desestabiliza e compromete o debate. Passo 3: A alternativa B, 'Desestabilização da opinião pública em decisões coletivas', corresponde a esse efeito. Passo 4: As outras alternativas estão erradas porque: A) inverte o efeito, pois o texto fala de debate baseado em distorções, não em informações verificadas; C) contraria o texto, que aponta ampliação dos conflitos entre grupos; D) contraria o texto, que aponta prejuízo à confiança social; E) contraria o texto, que afirma que as fake news dificultam a avaliação crítica. Passo 5: Comparei com o gabarito oficial (B) e concordo com ele. A única ressalva é que a expressão 'desestabilização da opinião pública' é mais genérica do que o texto, mas é a única opção coerente com a ideia de distorção nas decisões coletivas.
💡 Dica: Considere exemplos atuais de fake news e suas repercussões.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a circulação de conteúdos não verificados pode, paradoxalmente, favorecer um debate baseado em informações checadas. Ele não percebe que o texto associa as fake news a distorções.
O texto afirma que as fake news apresentam informações falsas como fatos, ampliam conflitos e podem orientar decisões coletivas por versões distorcidas da realidade. Esse processo desestabiliza a opinião pública, pois interfere na formação de julgamentos e posicionamentos sociais.
O aluno supõe que a desinformação nas redes acalma os ânimos, talvez por imaginar que versões alternativas unificam opiniões. O texto diz justamente que as mensagens falsas ampliam conflitos entre grupos.
O aluno acredita que decisões tomadas com base em informações falsas aumentam a confiança social, talvez por pensar que consenso gera confiança. O texto afirma que a confiança social é afetada negativamente.
Por que engana: Confundir efeitos negativos das fake news com efeitos positivos, como aumento da confianca ou transparencia.
O aluno acha que o grande volume de informação nas redes melhora naturalmente a capacidade de análise crítica. O texto afirma que as fake news dificultam essa avaliação.
Raio-X da questão
fake news e sociedade
avaliacao
conceito de fake news · impacto social da informacao
Revisar o impacto das fake news na opinião pública.
Confundir efeitos negativos das fake news com efeitos positivos, como aumento da confianca ou transparencia.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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