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História1ª sérieBNCC EM13CHS102Média⏱ medio

Na interpretação de Gilberto Freyre sobre a formação social brasileira, a escravidão não produziu apenas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na interpretação de Gilberto Freyre sobre a formação social brasileira, a escravidão não produziu apenas relações de exploração. A convivência forçada entre europeus, africanos e indígenas, especialmente no espaço doméstico e cultural, teria favorecido a mestiçagem e a incorporação de práticas, costumes e valores de diferentes grupos. Freyre, contudo, não descreve essa sociedade como homogênea ou igualitária: as relações continuaram marcadas pela desigualdade entre senhores e escravizados. Com base no texto e na interpretação de Gilberto Freyre, qual consequência social da escravidão é destacada pelo autor?

  1. A) A autonomia política como resultado da escravidão.
  2. B) A separação cultural como resultado da escravidão.
  3. C) A igualdade econômica como resultado da escravidão.
  4. D) A mestiçagem como elemento de integração social.
  5. E) A homogeneidade social como resultado da escravidão.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele afirma que a escravidão, segundo Freyre, não produziu apenas exploração; a convivência forçada entre europeus, africanos e indígenas teria favorecido a mestiçagem e a incorporação de práticas, costumes e valores de diferentes grupos.
  2. Identifique a consequência social destacada. O texto aponta a mestiçagem como resultado social da convivência, e a associa à integração de práticas e valores culturais diversos. Logo, a alternativa D, 'A mestiçagem como elemento de integração social', é a que corresponde ao texto.
  3. Analise as alternativas erradas. A) está errada porque o texto não menciona autonomia política; a escravidão é tratada como fonte de exploração e desigualdade. B) está errada porque o texto fala de convivência e troca cultural, o oposto de separação cultural. C) está errada porque o texto afirma que as relações continuaram marcadas pela desigualdade, então não há igualdade econômica. E) está errada porque o texto diz expressamente que a sociedade não era homogênea.
  4. Conclusão. Resolvendo a questão por conta própria a partir do texto, a alternativa correta é a D, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as obras de Gilberto Freyre sobre a escravidão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Associa a escravidão à autonomia política, possivelmente confundindo a ideia de convivência com a conquista de liberdade ou independência dos grupos subalternizados.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que a escravidão isolou os grupos em culturas separadas, ignorando que o texto destaca justamente a convivência e a incorporação mútua de práticas e valores.

Por que engana: Confundir a ideia de exclusao social total com a perspectiva de mestiçagem e integracao proposta por Freyre.

C Erradaerro: Interpretação

Supõe que a convivência e a mestiçagem teriam eliminado as diferenças econômicas, ignorando a afirmação de que as relações continuaram marcadas pela desigualdade entre senhores e escravizados.

D Correta

Segundo o texto, Freyre destaca que a convivência entre diferentes grupos no contexto escravista favoreceu a mestiçagem e a incorporação de práticas culturais diversas, contribuindo para a integração social e cultural, embora não tenha eliminado as desigualdades.

E Erradaerro: Conceitual

Interpreta que a mistura de grupos produziu uma sociedade uniforme, quando o texto afirma explicitamente que Freyre não a descreve como homogênea.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

consequências sociais da escravidão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

historia da escravidao no Brasil · teoria sociologica de Gilberto Freyre

📚 Reveja

Revisar a obra de Gilberto Freyre e suas análises sobre a escravidão.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de exclusao social total com a perspectiva de mestiçagem e integracao proposta por Freyre.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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