Identifique a principal técnica de ensino utilizada por Sócrates.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a principal técnica de ensino utilizada por Sócrates.
- A) Exposição
- B) Maiêutica
- C) Ironia
- D) Dialética
- E) Socraticismo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a principal técnica de ensino de Sócrates, ou seja, o procedimento com que ele conduzia o aluno a pensar. Passo 2: Sócrates não entregava respostas prontas. Ele fazia perguntas sucessivas para que o interlocutor examinasse suas próprias ideias, percebesse contradições e chegasse por si mesmo a conceitos mais claros. Esse método é a maiêutica, termo que significa arte de partejar, comparando o professor a uma parteira que ajuda a dar à luz ideias que já estavam no aluno. Passo 3: Por isso a alternativa B, Maiêutica, é a correta, e o gabarito oficial está certo. Passo 4: A alternativa A (Exposição) está errada, pois a exposição é uma aula em que o professor transmite o conteúdo pronto, o oposto do método socrático. A alternativa C (Ironia) está errada, pois a ironia socrática, que consiste em fingir ignorância para expor a falsa sabedoria do outro, é apenas o ponto de partida do diálogo e não a técnica principal. A alternativa D (Dialética) está errada, pois, embora Sócrates use o diálogo, a dialética é a arte geral do debate por perguntas e respostas, enquanto a maiêutica é o objetivo específico de fazer nascer o conhecimento no aluno. A alternativa E (Socraticismo) está errada, pois designa a corrente de pensamento ou escola inspirada em Sócrates, e não um método de ensino.
💡 Dica: Pense na abordagem socrática e suas características.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que Sócrates ensinava como um professor que discursa e transmite conteúdo pronto em aula expositiva, sem perceber que ele evitava dar respostas prontas.
Maiêutica é a técnica de questionar que Sócrates utilizava.
O aluno confunde a ironia socrática, que é o recurso de fingir ignorância no início do diálogo, com a técnica principal de ensino, quando ela é apenas uma etapa do método.
O aluno associa Sócrates ao diálogo e à contraposição de ideias, que são a dialética, e não percebe que a técnica específica e central, que faz o aluno dar à luz o próprio conhecimento, é a maiêutica.
Por que engana: Confundir a técnica principal de Sócrates com outras técnicas filosóficas relacionadas, como dialética ou ironia, ou com termos gerais como exposição.
O aluno toma o nome do movimento filosófico inspirado em Sócrates por um método de ensino, sem ler com atenção que a questão pede a técnica utilizada por ele.
Raio-X da questão
técnica de ensino socrática
avaliacao
filosofia socrática básica · conceitos de dialética e ironia
Revisar a técnica de ensino de Sócrates e suas implicações.
Confundir a técnica principal de Sócrates com outras técnicas filosóficas relacionadas, como dialética ou ironia, ou com termos gerais como exposição.
pensamento_critico
historico
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