Em uma atividade sobre ética e diversidade cultural, uma turma analisou duas tradições. Na ética…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade sobre ética e diversidade cultural, uma turma analisou duas tradições. Na ética confucionista, a formação moral ocorre pelo cultivo de virtudes e pelo cumprimento responsável dos papéis nas relações familiares e sociais, com destaque para o respeito aos mais velhos e para a harmonia coletiva. Na filosofia Ubuntu, presente em diferentes comunidades africanas, a pessoa é compreendida como alguém que se realiza nas relações com os outros; por isso, solidariedade, reciprocidade e cuidado comunitário são valores centrais. Embora sejam tradições distintas, ambas relacionam a vida ética à convivência social, e não apenas às escolhas individuais. Com base no texto, qual comparação entre as duas visões éticas é adequada?
- A) Ambas valorizam a vida comunitária, mas o confucionismo rejeita hierarquias, enquanto Ubuntu prioriza obediência aos mais velhos.
- B) Ambas valorizam a vida comunitária, mas o confucionismo e Ubuntu defendem os mesmos fundamentos para a ação moral.
- C) Ambas valorizam a vida comunitária, mas o confucionismo enfatiza papéis e deveres, enquanto Ubuntu destaca interdependência e reciprocidade.
- D) Ambas valorizam a vida comunitária, mas o confucionismo busca solidariedade espontânea, enquanto Ubuntu organiza deveres conforme papéis sociais.
- E) Ambas valorizam a vida comunitária, mas o confucionismo prioriza escolhas individuais, enquanto Ubuntu rejeita deveres sociais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique o que ele afirma sobre cada tradição. No confucionismo, a formação moral se dá pelo cultivo de virtudes e pelo cumprimento responsável dos papéis nas relações familiares e sociais, com destaque para o respeito aos mais velhos e a harmonia coletiva. Na filosofia Ubuntu, a pessoa se realiza nas relações com os outros, e os valores centrais são solidariedade, reciprocidade e cuidado comunitário.
- Procure o que as duas tradições têm em comum. O próprio texto afirma que ambas relacionam a vida ética à convivência social, e não apenas às escolhas individuais. Esse é o ponto de semelhança que a comparação deve trazer.
- Identifique a diferença de ênfase. O confucionismo está centrado nos papéis e deveres (filho, pai, governante etc.), enquanto o Ubuntu está centrado na interdependência e na reciprocidade entre as pessoas. A alternativa C traz exatamente essa dupla: semelhança (valorização da vida comunitária) e diferença (papéis e deveres versus interdependência e reciprocidade).
- Analise as demais alternativas. A: está errada porque o texto não diz que o confucionismo rejeita hierarquias; ao contrário, o respeito aos mais velhos indica uma ordem hierárquica. B: está errada porque apresenta as duas tradições como idênticas em seus fundamentos, o que o texto não sustenta, já que são tradições distintas. D: está errada porque inverte as ênfases, atribuindo ao confucionismo a solidariedade espontânea e ao Ubuntu a organização por papéis sociais. E: está errada porque afirma que o confucionismo prioriza escolhas individuais, contrariando o texto, e que o Ubuntu rejeita deveres sociais, quando os valores comunitários são centrais nessa filosofia.
- Conclusão: a comparação adequada é a da alternativa C, pois é a única que respeita tanto o que as tradições têm em comum quanto o que as diferencia segundo o texto.
💡 Dica: Identifique as principais características éticas de cada cultura antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno associou o respeito aos mais velhos a obediência hierárquica e concluiu, de forma indevida, que o confucionismo rejeita hierarquias, quando o texto indica justamente uma ordem de relações.
O aluno percebeu a semelhança de valorizar a vida comunitária, mas generalizou para dizer que as duas tradições têm os mesmos fundamentos morais, ignorando que o texto fala em tradições distintas.
As duas tradições entendem que a ética se constrói nas relações sociais. A diferença indicada no texto está no foco principal de cada uma: o confucionismo destaca o cultivo de virtudes e o cumprimento responsável dos papéis, enquanto Ubuntu enfatiza que a realização humana depende da interdependência, da solidariedade e da reciprocidade.
O aluno inverteu as ênfases das tradições: atribuiu ao confucionismo a solidariedade espontânea e ao Ubuntu a organização de deveres por papéis, quando o texto associa o confucionismo aos papéis e o Ubuntu à solidariedade e reciprocidade.
Por que engana: Confundir ética com moral ou acreditar que ética é universal e imutável, ignorando variações culturais.
O aluno leu a afirmação de que a ética vai além das escolhas individuais de forma invertida e acreditou que o confucionismo enfatiza escolhas individuais e que o Ubuntu rejeita deveres sociais, o que contradiz o texto.
Raio-X da questão
visão ética em culturas
avaliacao
conceito de etica · conceito de cultura
Revisar as principais correntes éticas em diferentes culturas.
Confundir ética com moral ou acreditar que ética é universal e imutável, ignorando variações culturais.
pensamento_critico
abstrato
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