Na aula de dança, Júlia fez movimentos lentos para mostrar tristeza. O que ela mudou para expressar esse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de dança, Júlia fez movimentos lentos para mostrar tristeza. O que ela mudou para expressar esse sentimento?
- A) A música da dança
- B) A roupa da dançarina
- C) O tamanho do palco
- D) Os movimentos do corpo
- E) A luz do palco
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Júlia fez movimentos lentos para mostrar tristeza, ou seja, a informação central é o tipo de movimento que ela executou. Passo 2: A pergunta quer saber o que ela mudou para expressar o sentimento, e a resposta direta é o modo como o corpo se movimentou. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a D, Os movimentos do corpo, pois a lentidão dos gestos é o recurso expressivo usado por ela. Passo 4: A alternativa A está errada porque o enunciado não diz que a música mudou, apenas que os movimentos foram lentos. Passo 5: A alternativa B está errada porque a roupa não é mencionada como algo alterado na expressão de tristeza. Passo 6: A alternativa C está errada porque o tamanho do palco não tem relação com a expressão do sentimento descrita. Passo 7: A alternativa E está errada porque a iluminação do palco não aparece no texto como elemento modificado por Júlia. Passo 8: O gabarito oficial D está coerente com o texto, pois não há divergência entre a resolução e a resposta indicada.
💡 Dica: Pense nos movimentos e expressões que a dança utiliza.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que a música triste é o que transmite a emoção, por associar dança triste a trilha sonora melancólica, e não ao que Júlia fez com o corpo.
O aluno pode associar expressão de sentimentos ao figurino e supor que uma roupa diferente ajudaria a mostrar tristeza, sem perceber que o texto fala de movimentos.
Por que engana: Confundir elementos de apoio da dança, como musica e figurino, com o elemento central que organiza os movimentos, a coreografia.
O aluno pode tentar relacionar espaço cênico a expressão emocional, sem notar que o enunciado não menciona qualquer alteração no palco.
Os movimentos do corpo são elementos da dança. Júlia usou movimentos lentos para mostrar tristeza.
O aluno pode associar tristeza a ambiente escuro e acreditar que a iluminação foi alterada, quando o texto só descreve os movimentos.
Raio-X da questão
elementos da dança
avaliacao
elementos da dança · expressao corporal
Revisar os elementos que compõem a dança e sua função expressiva.
Confundir elementos de apoio da dança, como musica e figurino, com o elemento central que organiza os movimentos, a coreografia.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na aula de dança, a turma combinou que a tristeza seria mostrada com lentidão e corpo curvado. Qual movimento comunica…
- Na aula de Arte, a professora pediu que cada criança mostrasse tristeza usando movimentos criados na hora, sem passos…
- Durante uma apresentação, Ana usa movimentos lentos e suaves para mostrar tristeza. Em outro momento, faz movimentos…
- Na apresentação da turma, Ana dançou uma história triste. Ela usou o rosto para mostrar tristeza e dançou sem música…
- Na aula, Ana dançou girando devagar, com braços leves e movimentos contínuos. Quais movimentos você percebeu na dança de…
- Durante uma aula de dança, os alunos foram divididos em grupos e cada grupo teve que criar uma coreografia que…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog