Uma escola brasileira está testando um aplicativo para informar a situação final dos estudantes. Para cada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola brasileira está testando um aplicativo para informar a situação final dos estudantes. Para cada estudante, o sistema recebe as notas obtidas em três avaliações e o percentual de frequência. Em seguida, calcula a média aritmética das notas e verifica se a frequência é de, no mínimo, 75%. O aplicativo exibe “aprovado” quando a média é igual ou superior a 6,0 e a frequência atende ao mínimo; caso contrário, exibe “reprovado”. Nesse processo, as notas e a frequência são fornecidas ao sistema antes dos cálculos, enquanto a situação final é exibida ao usuário depois deles. Com base no texto, quais são as entradas e a saída do processo realizado pelo aplicativo?
- A) Entradas: percentual de frequência e situação final; saída: média final.
- B) Entradas: média final e situação final; saída: três notas.
- C) Entradas: três notas e situação final; saída: percentual de frequência.
- D) Entradas: nome do estudante e três notas; saída: percentual de frequência.
- E) Entradas: três notas e percentual de frequência; saída: situação final do estudante.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que é fornecido ao sistema antes dos cálculos. O texto diz que, para cada estudante, o sistema recebe as notas obtidas nas três avaliações e o percentual de frequência. Esses dados são as entradas do processo.
- Identifique o que é produzido ao final. O texto afirma que a situação final é exibida ao usuário depois dos cálculos, isto é, o aplicativo mostra 'aprovado' ou 'reprovado'. Essa informação é a saída.
- Verifique os itens intermediários. A média aritmética e a verificação da frequência são cálculos internos feitos pelo aplicativo, por isso não são entradas nem a saída final.
- Conclua. A alternativa correta é a E, pois as entradas são as três notas e o percentual de frequência, e a saída é a situação final do estudante.
- Analise as demais. A alternativa A troca entradas e saída e inclui a média, que é um resultado intermediário. A alternativa B coloca a média e a situação final como entradas, o que contradiz o texto. A alternativa C inverte a frequência, que é entrada, e coloca a situação final como entrada. A alternativa D inclui o nome do estudante, que o texto não menciona como dado de entrada, e trata a frequência como saída.
💡 Dica: Liste as entradas e saídas do evento.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu os papéis de entrada e saída, tratando a frequência como dado de entrada e a média como resultado final, e ainda confundiu a situação final com entrada.
O aluno acreditou que a média e a situação final são fornecidas ao sistema antes dos cálculos, ignorando que são resultados produzidos pelo processo.
O aluno considerou a situação final como entrada, porque aparece no enunciado, e tomou o percentual de frequência como saída, sem perceber que ele é fornecido ao sistema.
Por que engana: Confundir o que sao entradas e saidas em um processo, invertendo os papeis ou escolhendo elementos que nao sao entradas validas.
O aluno incluiu o nome do estudante como entrada, algo que o texto não menciona, e considerou a frequência como saída, quando ela é um dado fornecido ao sistema.
As entradas são os dados fornecidos ao sistema para realizar o processamento: as três notas e o percentual de frequência. A média e a verificação do limite de frequência são etapas internas do processo. A saída é a informação produzida pelo aplicativo, isto é, a situação final do estudante: “aprovado” ou “reprovado”.
Raio-X da questão
organização de eventos
fixacao
conceito de entradas e saidas · organizacao de eventos
Revisar os elementos necessários para planejar um evento.
Confundir o que sao entradas e saidas em um processo, invertendo os papeis ou escolhendo elementos que nao sao entradas validas.
pensamento_critico
cotidiano
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