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Química ENEM Conteúdos de Química Propriedades e usos de materiais 52 questões

52 Questões de Propriedades e usos de materiais

Veja 2 questões-amostra de Propriedades e usos de materiais com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 52 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Propriedades e usos de materiais

Esta página reúne 52 questões de Propriedades e usos de materiais voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Conteúdos de Química, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: concentração de soluções; hidratação do cimento; propriedades do polietileno; tintas à base de água.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
1
Exigem cálculo
9
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Compreender, Lembrar, Analisar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Analógico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Propriedades e usos de materiais em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13CNT104Fácil🧠 Aplicar⏱ medio

Durante um experimento, um estudante misturou 100 mL de uma solução 0,5 mol/L de NaCl com 200 mL de água. Qual é a nova concentração da solução resultante?

  1. A) 0,5 mol/L
  2. B) 0,25 mol/L
  3. C) 0,167 mol/L
  4. D) 0,75 mol/L
  5. E) 0,1 mol/L
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

concentração de soluções

💡 Dica de resolução

Calcule a quantidade de mols de NaCl e divida pelo volume total da solução.

✅ Resposta correta: C

Cálculo correto da nova concentração das soluções.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa é a concentração original, não a nova.
❌ B) Esse valor é incorreto ao considerar o volume total.
❌ D) Valor incorreto, pois envolveu a concentração original.
❌ E) Resultados não correspondem ao cálculo realizado.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o cálculo de concentração de soluções após diluição.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT307Média🧠 Compreender⏱ medio

Se um engenheiro civil opta por usar concreto com aditivos que aumentam sua resistência, qual a reação química que acontece quando o cimento Portland se hidrata?

  1. A) Cimento + CO2 ? CaCO3
  2. B) Cimento + H2O ? Ca(OH)2
  3. C) Cimento + H2O ? C-S-H + Ca(OH)2
  4. D) Cimento + O2 ? CaO + H2
  5. E) Cimento + H2O ? H2 + O2
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

hidratação do cimento

💡 Dica de resolução

Considere a reação de hidratação do cimento Portland.

✅ Resposta correta: C

Reação correta que destaca a hidratação do cimento.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa reação não descreve a hidratação do cimento.
❌ B) Parte da reação, mas não a formação do C-S-H.
❌ D) Essa reação não está relacionada ao processo de hidratação.
❌ E) Essa equação é incorreta e não representa a hidratação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as reações químicas envolvidas na hidratação do cimento.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT307Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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