Sobre estas questões de Expansão da língua inglesa: contexto histórico
Esta página reúne 31 questões de Expansão da língua inglesa: contexto histórico voltadas para ENEM, dentro da unidade temática A língua inglesa no mundo, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: impacto da colonização na linguagem; dinâmicas de poder e linguagem; colonização e línguas; inglês como língua global.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
2F · 5M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Avaliar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG401Média🧠 Analisar⏱ medio
Identify the main argument in the text regarding the impact of colonization on language.
- A) Colonization had no effect on languages.
- B) Languages evolved independently of colonization.
- C) Colonization spread languages and cultures.
- D) Only indigenous languages were affected by colonization.
- E) Colonization only impacted native dialects.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto da colonização na linguagem
💡 Dica de resolução
Leia atentamente o texto para identificar o argumento principal.
✅ Resposta correta: C
This reflects the historical role of colonizers in spreading their languages.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This ignores the historical impact of colonization on language.
❌ B) This contradicts evidence of language influence due to colonization.
❌ D) This overlooks the global spread of colonizing languages.
❌ E) This simplifies the complex effects of colonization on all languages.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos da colonização sobre as línguas e culturas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG202Difícil🧠 Analisar⏱ longo
Analyze how language can reflect power dynamics in post-colonial societies.
- A) Language has no relation to power.
- B) Language reflects cultural superiority.
- C) All languages are equally powerful.
- D) Language is only a communication tool.
- E) Only indigenous languages hold power.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
dinâmicas de poder e linguagem
💡 Dica de resolução
Considere exemplos históricos e sociais ao analisar a linguagem.
✅ Resposta correta: B
This acknowledges how language can symbolize dominance.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This disregards the significant influence of language on power.
❌ C) This overlooks the hierarchy among languages in society.
❌ D) This underestimates language's role in power structures.
❌ E) This ignores the influence of colonizer languages.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a relação entre linguagem e poder em contextos pós-coloniais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG202Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.
EM13LGG303Debater questões polêmicas de relevância social, analisando diferentes argumentos e opiniões, para formular, negociar e sustentar posições, frente à análise de perspectivas distintas.
EM13LGG401Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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