Sobre estas questões de Leitura de textos digitais para estudo
Esta página reúne 9 questões de Leitura de textos digitais para estudo voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Práticas de leitura e pesquisa, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: fontes de informação; estratégias de busca; fontes digitais confiáveis; verificação de informações.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
2F · 5M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Criar, Lembrar, Analisar, Aplicar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG403Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Imagine que você está planejando uma viagem para o exterior e precisa de informações sobre o clima. Qual das seguintes fontes você escolheria para obter informações confiáveis?
- A) Um blog pessoal de viagens
- B) Um site oficial de meteorologia
- C) Uma rede social
- D) Um fórum de discussão
- E) Um vídeo aleatório no YouTube
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fontes de informação
💡 Dica de resolução
Considere fontes confiáveis de informação sobre clima.
✅ Resposta correta: B
Sites oficiais oferecem dados precisos sobre o clima.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Blogs pessoais podem conter informações não verificadas.
❌ C) Redes sociais podem disseminar informações erradas.
❌ D) Fóruns podem não ter credibilidade.
❌ E) Vídeos podem ter informações imprecisas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como identificar fontes confiáveis de informação.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG704Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Ao acessar um site de notícias em inglês, você se depara com várias informações. Qual estratégia você usaria para encontrar a informação específica que procura?
- A) Ler todo o conteúdo da página
- B) Usar a barra de busca do site
- C) Navegar aleatoriamente pelas seções
- D) Consultar as redes sociais sobre o site
- E) Fazer anotações enquanto lê
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
estratégias de busca
💡 Dica de resolução
Pense em palavras-chave e filtros de busca.
✅ Resposta correta: B
A barra de busca ajuda a encontrar informações específicas rapidamente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso é ineficiente se você busca algo específico.
❌ C) Navegação aleatória pode levar mais tempo.
❌ D) Redes sociais podem não ter informações detalhadas.
❌ E) Anotar pode ajudar, mas não é uma estratégia de busca.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar técnicas de pesquisa em sites de notícias.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG201Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG304Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
EM13LGG401Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
EM13LGG704Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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