Sobre estas questões de Produção de textos escritos, em formatos diversos, com mediação do professor
Esta página reúne 63 questões de Produção de textos escritos, em formatos diversos, com mediação do professor voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Práticas de escrita, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: impacto histórico; teoria da evolução; informações sobre Thomas Edison; impacto da invenção.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
5F · 3M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Analisar, Avaliar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG303Média🧠 Avaliar⏱ medio
Considere a seguinte linha do tempo: 1789 - Revolução Francesa; 1861 - Unificação da Itália; 1914 - Início da Primeira Guerra Mundial. Baseando-se nela, qual evento teve mais impacto no mundo atual?
- A) Revolução Francesa
- B) Unificação da Itália
- C) Primeira Guerra Mundial
- D) Nenhum dos anteriores
- E) Todos tiveram impacto igual
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto histórico
💡 Dica de resolução
Analise o impacto de cada evento na sociedade atual.
✅ Resposta correta: A
Teve um impacto profundo na luta por direitos humanos e democráticos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Importante, mas menos impactante globalmente do que a Revolução Francesa.
❌ C) Causou muitas mudanças, mas foi uma consequência de eventos anteriores.
❌ D) Todos os eventos tiveram impactos significativos, mas a Revolução Francesa é a mais influente.
❌ E) Os impactos foram diferentes e variam conforme o contexto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais eventos históricos e suas consequências.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13LGG403Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Leia o pequeno texto sobre Charles Darwin e identifique a frase que descreve melhor sua teoria da evolução. Qual é a sua resposta?
- A) A evolução é um processo aleatório.
- B) As espécies são imutáveis.
- C) A seleção natural é a chave da evolução.
- D) Darwin não acreditava que as espécies mudavam.
- E) A evolução acontece rapidamente.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
teoria da evolução
💡 Dica de resolução
Leia atentamente o texto sobre Darwin antes de escolher a frase.
✅ Resposta correta: C
Essa frase resume a teoria de Darwin.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa afirmação não aborda a seleção natural.
❌ B) Darwin argumentou que as espécies mudam ao longo do tempo.
❌ D) Ele acreditava que as espécies evoluíam.
❌ E) A evolução é um processo lento.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais conceitos da teoria da evolução de Darwin.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG104Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
EM13LGG201Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG303Debater questões polêmicas de relevância social, analisando diferentes argumentos e opiniões, para formular, negociar e sustentar posições, frente à análise de perspectivas distintas.
EM13LGG401Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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