Sobre estas questões de Revisão/edição de texto informativo e opinativo
Esta página reúne 51 questões de Revisão/edição de texto informativo e opinativo voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Leitura, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: adequação formal de texto; voz passiva, concisão, registro formal; linguagem objetiva e impessoal; revisão textual linguagem objetiva.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.
0F · 9M · 1D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Aplicar, Lembrar, Entender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Critico, Indutivo, Analogico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Revisão/edição de texto informativo e opinativo em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 51 questões deste tópico. Veja os planos:
Ver planos A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EF69LP08Média🧠 Aplicar⏱ medio
Por que o auditório da escola fica vazio durante as apresentações de alunos? Achamos que esse espaço é importante para valorizar nosso trabalho. Então pedimos que pais e responsáveis apareçam no próximo evento escolar será sexta-feira às 17 horas na quadra para apoiar as atividades culturais e mostrar apoio aos colegas. Contamos com a presença de todos para tornar o evento mais animado e reforçar o senso de comunidade entre estudantes e famílias. Sua participação faz diferença no incentivo aos jovens artistas.
Analise o texto e identifique a alternativa que apresenta a versão revisada com adequação ao contexto formal de um comunicado escolar.
- A) Convidamos os responsáveis que puderem assistir sexta-feira às 17h, na quadra, às apresentações dos alunos, para apoiar as atividades e fortalecer a comunidade.
- B) Convidamos todos os responsáveis a participar do próximo evento cultural da escola, na sexta-feira, 15 de junho, às 17h, na quadra, para prestigiar as apresentações dos alunos.
- C) Convidamos os pais e responsáveis, a comparecerem na quadra da escola, sexta-feira, às 17 horas, para assistir apresentações culturais dos alunos.
- D) Convidamos vocês a virem na sexta pra ver a apresentação de todo mundo na quadra às 17h e ajudar a criar um clima legal no evento.
- E) Convidamos pais e responsáveis sexta-feira às 17h na quadra da escola para apresentação dos alunos e apoio ao evento cultural.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
adequação formal de texto
💡 Dica de resolução
Leia atentamente o texto e compare o nível de formalidade das alternativas.
✅ Resposta correta: B
Mantém informações essenciais, especifica data e horário, usa registro formal e organiza a mensagem de forma clara e objetiva.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Uso inadequado de “que puderem assistir” e deções redundantes, gerando ambiguidade e registro pouco formal.
❌ C) Uso incorreto de vírgulas e infinitivo após preposição (“comparecerem”), prejudicando a adequação ao registro formal escrito.
❌ D) Mantém linguagem informal e falta de detalhes formais (dia completo, ausência de destinatário claro).
❌ E) Falta pontuação adequada e artigo definido antes de “sexta-feira”, comprometendo a formalidade e clareza.
📚 Reveja antes de resolver
estudo de registros formais e informais na escrita
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Critico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EF69LP08Média🧠 Analisar⏱ medio
Cerca de 78% das bibliotecas públicas municipais ainda não oferecem acervos em braile e audiolivros, segundo levantamento fictício do Instituto de Leitura. Manchete (rascunho): “Acervos acessíveis são disponibilizados pela prefeitura este mês”. O primeiro parágrafo apresenta excesso de informações em voz passiva e várias vírgulas adjacentes: “Foram selecionados, analisados e catalogados pela equipe técnica os materiais que foram adquiridos pela administração municipal”. No encerramento, o texto usa termo coloquial: o evento atraiu a galera interessada em leitura acessível.
Analise o texto-base e identifique a proposta de revisão que corrige adequadamente a voz passiva na manchete e aumenta a concisão do lead.
- A) Substituir estatísticas por opiniões de especialistas para tornar o texto mais persuasivo.
- B) Substituir as vírgulas por ponto e vírgula para corrigir a pontuação do lead.
- C) Substituir termos informais como “galera” por vocabulário técnico para ampliar o registro.
- D) Substituir a voz passiva na manchete por voz ativa e resumir o primeiro parágrafo em frase mais direta.
- E) Substituir o título atual por uma pergunta retórica para envolver o leitor.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
voz passiva, concisão, registro formal
💡 Dica de resolução
Identifique voz passiva e termos informais para propor revisão adequada.
✅ Resposta correta: D
Adequa o título ao padrão informativo e torna o lead mais objetivo, eliminando estruturas passivas e excesso de vírgulas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Excluir dados estatísticos prejudica a credibilidade e contraria o objetivo informativo do texto-notícia.
❌ B) Trocar vírgulas por ponto e vírgula não reduz a voz passiva nem melhora a concisão do parágrafo.
❌ C) Embora corrija o registro, não resolve a estrutura passiva da manchete nem a extensão do lead.
❌ E) Manteria a voz passiva e não torna o lead mais conciso; pergunta retórica não corresponde a manchete jornalística objetiva.
📚 Reveja antes de resolver
revisar voz passiva e uso de linguagem formal
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF69LP08Revisar/editar o texto produzido – notícia, reportagem, resenha, artigo de opinião, dentre outros –, tendo em vista sua adequação ao contexto de produção, a mídia em questão, características do gênero, aspectos relativos à textualidade, a relação entre as diferentes semioses, a formatação e uso adequado das ferramentas de edição (de texto, foto, áudio e vídeo, dependendo do caso) e adequação à norma culta.
🔓 Este tema vira muito mais que 2 questões
Você viu 2 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Revisão/edição de texto informativo e opinativo vira, em segundos:
- Prova completa com as 51 questões + gabarito e folha de respostas
- Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
- Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
- Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser
Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados,
veja os planos do GeraProva.
Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.
As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
Quantas questões vocês têm deste tópico?
Temos 51 questões de Revisão/edição de texto informativo e opinativo em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.
Veja também
