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Língua Portuguesa Ensino Fundamental Produção de textos (escrita compartilhada e autônoma) Compreensão em leitura 27 questões

27 Questões de Compreensão em leitura

Veja 2 questões-amostra de Compreensão em leitura com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 27 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Compreensão em leitura

Esta página reúne 27 questões de Compreensão em leitura voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Produção de textos (escrita compartilhada e autônoma), todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: função do dicionário; classe gramatical; abreviatura de adjetivo; plural de substantivos.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.

10
Questões na página
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
2
Contextualizadas
4
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Entender, Avaliar, Lembrar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Compreensão em leitura em 30 segundos

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Questão 1BNCC EF05LP22Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das opções abaixo descreve corretamente a função de um dicionário?

  1. A) Um dicionário é um livro de receitas.
  2. B) Um dicionário é uma lista de palavras com suas definições organizadas em ordem alfabética.
  3. C) Um dicionário é um livro de histórias infanto-juvenis.
  4. D) Um dicionário é um manual de gramática.
  5. E) Um dicionário é uma coleção de poemas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função do dicionário

💡 Dica de resolução

Pense na definição e uso de um dicionário.

✅ Resposta correta: B

Essa é a definição correta de um dicionário.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Um dicionário não contém receitas, mas sim definições de palavras.
❌ C) Um dicionário não é um livro de histórias, mas sim um recurso de consulta.
❌ D) Embora um dicionário contenha informações gramaticais, sua função principal é definir palavras.
❌ E) Um dicionário não é uma coleção de poemas, mas sim um livro de definições.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as definições e usos de um dicionário.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EF05LP22Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Leia o verbete "cachorro" no dicionário e identifique seu significado. Qual a classe gramatical dessa palavra?

  1. A) Um alimento
  2. B) Um animal
  3. C) Uma ferramenta
  4. D) Um lugar
  5. E) Um sentimento
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

classe gramatical

💡 Dica de resolução

Verifique o dicionário para encontrar a classe gramatical.

✅ Resposta correta: B

Cachorro é classificado como um animal doméstico.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A palavra não se refere a um alimento.
❌ C) Não é uma ferramenta, mas um ser vivo.
❌ D) Cachorro não é um lugar.
❌ E) Cachorro não expressa um sentimento.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as classes gramaticais e suas definições.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF05LP22Ler e compreender verbetes de dicionário, identificando a estrutura, as informações gramaticais (significado de abreviaturas) e as informações semânticas.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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