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Língua Portuguesa Ensino Fundamental Análise linguística/semiótica (Ortografização) Discurso direto e indireto 46 questões

46 Questões de Discurso direto e indireto

Veja 2 questões-amostra de Discurso direto e indireto com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 46 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Discurso direto e indireto

Esta página reúne 46 questões de Discurso direto e indireto voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica (Ortografização), todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: tipos de discurso; discurso direto e indireto; verbo de enunciação; discurso indireto.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · Identificar a transp.

10
Questões na página
4F · 5M · 1D
Distribuição de dificuldade
4
Contextualizadas
3
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, compreender, Compreender, Avaliar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Discurso direto e indireto em 30 segundos

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Questão 1BNCC EF35LP30Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Leia a frase abaixo e identifique o tipo de discurso utilizado: 'Ela disse que iria ao parque.'

  1. A) Discurso direto
  2. B) Discurso indireto
  3. C) Discurso indireto livre
  4. D) Discurso direto livre
  5. E) Nenhuma das alternativas anteriores
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

tipos de discurso

💡 Dica de resolução

Identifique o tipo de discurso na frase apresentada.

✅ Resposta correta: B

O discurso indireto apresenta a fala de outra forma, sem usar as palavras exatas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) No discurso direto, as palavras da pessoa são apresentadas exatamente como foram ditas.
❌ C) O discurso indireto livre mistura a narração com o discurso, mas não é o caso aqui.
❌ D) O discurso direto livre é uma forma que não é utilizada na frase apresentada.
❌ E) A frase claramente utiliza o discurso indireto.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de discurso direto e indireto.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF35LP30Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Leia a frase a seguir: Maria disse que iria ao mercado. Essa frase está em que tipo de discurso?

  1. A) Discurso direto
  2. B) Discurso indireto
  3. C) Discurso livre
  4. D) Discurso narrativo
  5. E) Discurso descritivo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

discurso direto e indireto

💡 Dica de resolução

Identifique o tipo de discurso na frase apresentada.

✅ Resposta correta: B

O discurso indireto relata o que foi dito sem usar as palavras exatas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O discurso direto apresenta a fala da pessoa exatamente como foi dita.
❌ C) Discurso livre não é um termo usado para descrever formas de discurso.
❌ D) Discurso narrativo se refere a contar uma história, não a forma de discurso.
❌ E) Discurso descritivo se refere a descrever algo, não a forma de discurso.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de discurso na Língua Portuguesa.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF08LP14Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão sequencial (articuladores) e referencial (léxica e pronominal), construções passivas e impessoais, discurso direto e indireto e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual.
EF35LP30Diferenciar discurso indireto e discurso direto, determinando o efeito de sentido de verbos de enunciação e explicando o uso de variedades linguísticas no discurso direto, quando for o caso.
EF89LP05Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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