42 Questões de Relação das práticas artísticas com dimensões sociais e culturais

Nas últimas semanas, a Câmara Municipal recebeu diferentes opiniões acerca da projeção de videomapping sobre o prédio histórico da cidade. O curador do Centro Cultural defende que se trata de uma oportunidade de democratizar a produção artística e aproximar o público, independentemente de suporte ou tema. Já um coletivo de historiadores alerta sobre o risco de descaracterizar a fachada tombada, comprometendo sua memória. Paralelamente, associações de jovens propõem a criação de um calendário com temas rotativos, aprovado por artistas, técnicos e moradores. Um grupo empresarial alega que projeções ininterruptas valorizam o turismo e geram renda, sem necessidade de aprovação prévia. Organizações de proteção ao patrimônio, por fim, sugerem vedar qualquer intervenção visual. Esses posicionamentos ilustram a complexidade do debate público sobre arte e memória. Analise os argumentos apresentados no texto-base e identifique qual proposta equilibra liberdade criativa e respeito ao patrimônio histórico de forma negociada?

1. A) Permitir projeções livres e irrestritas, sem qualquer avaliação prévia de órgãos competentes.
2. B) Criar um calendário de projeções com temas rotativos, aprovado por comissão mista de artistas, historiadores e moradores.
3. C) Priorizar projeções comerciais contínuas, voltadas ao turismo, sem considerar critérios de preservação.
4. D) Impor a proibição total de intervenções visuais em fachadas tombadas para garantir sua integridade.
5. E) Incentivar iniciativas artísticas unilaterais organizadas exclusivamente por coletivos jovens, sem participação comunitária.

Na periferia de uma grande metrópole, residentes transformaram um galpão abandonado em espaço expositivo para cinco projetos de estudantes de artes que visam enfrentar desafios contemporâneos. O primeiro coletou depoimentos de moradores sobre temperaturas extremas e criou esculturas de bambu que refletem o calor urbano. Em seguida, um grupo fotografou vielas vazias e as projetou em realidade virtual para discutir exclusão espacial. Outro registrou rumores compartilhados em redes sociais e os traduziu em tiras em quadrinhos que explicam fatos e fontes confiáveis. Um quarto mapeou sons de ruas desertas e os compilou numa trilha sonora imersiva. Por fim, um coletivo desenvolveu um espetáculo de sombras animadas que evoca memórias afetivas da comunidade. Analise o texto-base e identifique a iniciativa que, a partir do registro de rumores e da produção de tiras em quadrinhos, exemplifica uma prática de linguagem capaz de enfrentar o desafio contemporâneo da desinformação?

1. A) O projeto que registrou rumores em redes sociais e os traduziu em tiras em quadrinhos para esclarecer fatos
2. B) O projeto que fotografou espaços vazios e os expôs em realidade virtual para refletir sobre exclusão urbana
3. C) O projeto que mapeou sons de ruas abandonadas e os transformou em trilha sonora imersiva
4. D) O projeto que recriou memórias afetivas da cidade por meio de sombras animadas em espetáculo
5. E) O projeto que coletou depoimentos de moradores e os converteu em esculturas de bambu para discutir o calor urbano