Habilidades da BNCC deste plano
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EM13CHS401
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Ciências Humanas e Sociais A sequência, aula a aula
A turma identifica relações sociais que vive todos os dias e percebe que elas mudam conforme o contexto. A aula abre o tema com exemplos próximos da realidade dos alunos e organiza os conceitos básicos da sequência.
Objetivos
- Identificar exemplos de relações sociais presentes no cotidiano do aluno.Lembrar
- Compreender que as relações sociais mudam conforme o contexto e o grupo social.Compreender
- Relacionar situações da escola, do bairro e da internet com a vida social.Aplicar
Os alunos analisam como ferramentas técnicas e tecnológicas mudam a forma de conversar, estudar, comprar e trabalhar. A aula mostra ganhos e problemas da tecnologia nas relações sociais.
Objetivos
- Lembrar formas de comunicação e trabalho que mudaram com a tecnologia.Lembrar
- Analisar vantagens e limites das tecnologias nas relações sociais.Analisar
- Relacionar acesso à tecnologia com desigualdade social.Compreender
A turma relaciona tecnologia com novas formas de trabalho e com desigualdades entre grupos sociais. A aula usa exemplos brasileiros para mostrar mudanças no emprego, na renda e nas oportunidades.
Objetivos
- Identificar novas formas de trabalho ligadas às tecnologias no Brasil.Lembrar
- Analisar como tecnologia e classe social influenciam oportunidades de trabalho.Analisar
- Comparar realidades de trabalho no campo e na cidade.Aplicar
Os alunos comparam relações sociais em contextos urbanos e rurais. A aula retoma as aulas anteriores para mostrar que tecnologia e trabalho mudam de forma diferente em cada espaço.
Objetivos
- Comparar relações sociais em contextos urbanos e rurais.Analisar
- Aplicar os conceitos de trabalho, tecnologia e desigualdade a exemplos do campo e da cidade.Aplicar
- Compreender que o impacto da tecnologia varia conforme o território.Compreender
A turma retoma os conceitos estudados e organiza uma análise própria sobre relações sociais, tecnologia e trabalho. A aula fecha a sequência com produção escrita curta ou atividade avaliativa.
Objetivos
- Sintetizar os conceitos de relações sociais, tecnologia, trabalho e desigualdade.Compreender
- Analisar um caso brasileiro e explicar seus efeitos sobre diferentes grupos sociais.Analisar
- Produzir uma resposta própria sobre como a tecnologia muda a vida social.Criar
O que vem no plano completo
20etapas de metodologia, com o minuto de cada uma
5textos de leitura prontos para o aluno
15recursos listados por aula
10critérios de avaliação com peso
Questões deste tema
Do banco do GeraProva, com gabarito.
1
Difícil
Compare as diferenças entre classes sociais e castas.
- A
Ambas têm a mesma estrutura
- B
As castas permitem mobilidade social
- C
Classes sociais são mais rígidas que castas
- D
Classes sociais permitem mudança de status
- E
Castas são mais justas que classes sociais
2
Fácil
Identifique características das classes sociais no Brasil.
- A
Estão sempre fixas e imutáveis
- B
Apenas econômicas, sem influência cultural
- C
Influenciadas por renda e educação
- D
São homogêneas e sem variações
- E
Não têm relação com direitos humanos
3
Média
Qual a principal característica de um estamento na sociedade medieval?
- A
Mobilidade social
- B
Direitos e deveres específicos
- C
Uniformidade de classe
- D
Riqueza acumulada
- E
Liberdade total
4
Média
O que caracteriza uma classe social na sociedade contemporânea?
- A
Apenas renda
- B
Fatores econômicos e culturais
- C
Herança familiar
- D
Localização geográfica
- E
Acesso à educação
5
Fácil
Identifique a principal característica que diferencia classes sociais na sociedade.
- A
Nível de escolaridade
- B
Renda e patrimônio
- C
Local de moradia
- D
Gênero
- E
Nacionalidade
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Metodologia completa das 5 aulas
Textos de leitura prontos
Ajuste o número de aulas
Prova e gabarito do tema
Códigos BNCC preenchidos
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