Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “ensino de Ciências”
Resistência de professores experientes a mudanças: experiência não explica tudo
Estudos recentes sugerem que os anos de experiência, por si só, não explicam a disposição dos professores para usar pesquisas ou conhecer novas ferramentas. Re…
Redes sociais e comunicação online: mensagens afetivas motivam, mas a exclusão pesa
Estudos recentes relacionam mensagens afetivas em grupos escolares à motivação e apontam associações entre exclusão digital, ruminação e menor comportamento pr…
Diferenças de idade entre adolescentes do ensino médio: por que os efeitos variam
Estudos recentes associam a idade a diferenças em pressão escolar, imagem corporal, participação e outras experiências adolescentes. Mas os resultados variam c…
Validade de provas à distância: como saber o que a avaliação realmente mede
Estudos recentes validam instrumentos para medir satisfação, atitudes e habilidades, mas não testam diretamente provas escolares feitas a distância. Veja como…
O 9º ano em outros países: por que uma prova não prevê sozinha o percurso escolar
Estudos recentes sobre o 9º ano em diferentes países revelam limites nas provas de encaminhamento e destacam fatores como contexto escolar, participação e freq…
Refugiados árabes na escola: redes sociais apoiam a aprendizagem, mas o acesso não depende só do aluno
Pesquisas recentes relacionam aprendizagem de línguas, pertencimento, bullying e apoio escolar às experiências de pessoas com trajetória de refúgio. Veja o que…
Comunicação digital e isolamento social: quando a conexão aproxima e quando exclui
Estudos recentes de diferentes países apontam efeitos distintos da comunicação digital: ela pode ampliar a colaboração, mas também se relacionar à exclusão e à…
Papel da direção em escolas elementares: confiança que sustenta mudanças
Estudos recentes em diferentes países mostram como a direção pode influenciar práticas pedagógicas, colaboração e mudanças na escola. A confiança aparece como…
Educação infantil indígena em outros países: cultura, língua e participação das famílias
Estudos recentes de vários países mostram caminhos para aproximar a educação infantil das línguas, culturas e comunidades indígenas. As pesquisas também aponta…
Resiliência psicológica na escola: por que pertencimento e apoio importam
Estudos recentes relacionam resiliência a bem-estar, apoio social e ambientes escolares acolhedores. Veja o que essas pesquisas sugerem — e o que ainda precisa…