Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Ensino Médio”
Atitudes da direção sobre saúde mental dos alunos: cuidado exige apoio à equipe
Pesquisas recentes destacam a importância da escuta e da inclusão, mas também apontam desafios para quem lidera a escola. Veja o que esses estudos podem signif…
Intervenções com adolescentes: por que um programa viável nem sempre muda comportamentos
Estudos recentes mostram resultados diversos: alguns programas melhoram habilidades e convivência, enquanto outros ainda não demonstram mudança nos comportamen…
Mobilidade de professores do fundamental: quando o estresse pesa na decisão de sair
Estudos recentes associam carga de trabalho, estresse e exaustão à intenção de deixar a docência. Mas apoio de supervisores e famílias também aparece ligado ao…
Pandemia de COVID-19 e direção escolar: cuidado e comunicação em meio à crise
Estudos recentes mostram como diretores escolares responderam às demandas da pandemia com cuidado, comunicação e adaptação. Veja o que essas experiências podem…
Ensino híbrido e engajamento: investigação científica elevou a participação presencial e remota
Um estudo com estudantes do 4º ano associou a aprendizagem baseada em investigação a melhorias no engajamento, tanto presencial quanto remoto. Veja o que outra…
Ensino remoto e presencial no fundamental: interação, apoio e ritmo fazem diferença
Estudos recentes mostram que remoto e presencial não diferem apenas pelo lugar da aula: interação, engajamento, ritmo e necessidades de apoio também entram em…
Tendências na educação infantil, fundamental e médio: tecnologia não basta
Estudos recentes apontam crescimento da pesquisa sobre IA, jogos e dados, mas também mostram que a tecnologia não explica, sozinha, a aprendizagem. Veja o que…
Saúde mental e bem-estar: a escola não consegue agir sozinha
Estudos recentes apontam que o bem-estar escolar depende de vínculos, recursos e colaboração entre escola, família e comunidade. Veja o que essas pesquisas per…
Intervenções em saúde mental na escola: ampliar sem perder o vínculo
Pesquisas recentes mostram que formação, adaptação cultural e apoio organizacional ajudam a levar intervenções de saúde mental às escolas. Mas ampliar programa…
Igualdade educacional e governo federal: ampliar o acesso não basta
Estudos recentes mostram que políticas federais podem ampliar oportunidades, mas também deixar grupos para trás quando faltam proteção, fiscalização e apoio lo…