Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Diversidade cultural”
Diversidade docente e alunos minoritários: presença não basta
Estudos recentes associam a diversidade docente a benefícios para estudantes, mas mostram que presença, apoio institucional e práticas inclusivas precisam cami…
Grupos étnicos e minorias em outros países: diversidade não basta para incluir
Estudos recentes investigam como escolas representam grupos étnicos e minorias, e o que a diversidade pode significar para estudantes. Veja o que essas pesquis…
Barreiras à empatia no ensino: expectativas e rigidez podem afastar os alunos
Estudos recentes relacionam barreiras pedagógicas a baixas expectativas, estruturas rígidas e desafios para atender à diversidade. Veja o que as pesquisas inve…
Igualdade na educação: por que representação precisa virar prática
Estudos recentes relacionam liderança diversa, formação e práticas inclusivas à busca por mais equidade. Veja o que essas pesquisas permitem pensar sobre gestã…
Conhecimento sobre outros países em Geografia: conteúdo não basta para avaliar
Estudos sobre livros didáticos e currículos mostram que abordar temas de outros países não garante reflexão ou compreensão aprofundada. Veja como transformar e…
Educação infantil judaica em outros países: diversidade depende também de quem ensina
Pesquisas recentes em Israel investigam diversidade cultural, famílias e relações entre professoras judias e árabes na educação infantil. Os estudos também mos…
Educação culturalmente relevante: valorização não basta sem confiança para aplicar
Estudos recentes mostram que valorizar a diversidade não garante confiança para ensinar de forma culturalmente relevante. Veja como formação, currículo e colab…
Como incluir estudantes muçulmanos: pertencimento exige mais que acolhimento
Estudos apontam desafios ligados à islamofobia, às relações escolares e ao reconhecimento da diversidade. Veja o que as pesquisas investigaram e como transform…
Barreiras à mudança educacional: por que abrir o acesso não basta
Pesquisas recentes mostram que mudar regras ou adotar tecnologia não elimina, por si só, barreiras à participação de grupos minoritários. Veja como expectativa…
Conteúdo de livros didáticos em outros países: o que aparece — e o que fica de fora
Pesquisas recentes analisam como livros didáticos de diferentes países representam cultura, gênero, inclusão e temas de Ciências e Matemática. Os estudos també…