Bolinha Vai, Bolinha Volta
Nesta brincadeira, a criança movimenta o corpo guiando uma bolinha pelo espaço, seguindo comandos como em frente, atrás, em cima, embaixo, dentro e fora, enquanto imita bichinhos ao lado de um adulto que brinca junto. É uma experiência leve, cheia de risadas, que cabe bem nos momentos de movimento da rotina e mostra à criança como o corpo pode explorar o espaço com segurança e alegria.
O que a criança desenvolve
A criança amplia o controle sobre os próprios movimentos ao acompanhar a bolinha e ajustar o corpo a cada comando.
Ela começa a compreender noções de espaço como frente, atrás, em cima, embaixo, dentro e fora, vivendo essas referências com o corpo.
A criança associa palavras de direção e de bichinhos a gestos e ações, ampliando seu vocabulário de forma brincante.
Ao guiar o próprio movimento e perceber onde está, ela desenvolve mais autogestão e confiança para se orientar no dia a dia.
O que diz a BNCC
EI02CG02 — Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a deslocar o próprio corpo no espaço, percebendo referências como à frente, atrás, em cima, embaixo, dentro e fora. Na prática, isso significa que a criança vai descobrindo onde estão as coisas e onde ela mesma está, ao se movimentar em brincadeiras variadas. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao propor comandos de direção que a criança vive com o corpo e com a bolinha, transformando noções de espaço em movimento vivido. O campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, que aparece aqui com o código EI02CG02, valoriza exatamente esse tipo de vivência, em que aprender acontece brincando.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a mover o corpo e os objetos seguindo direções, ela desenvolve a noção de espaço e o controle do próprio movimento, que serão base para se orientar e cuidar de si.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, em rodízio
O que você vai precisar
- Esferas de tecido ou borracha macia(4 (uma para cada grupo))
- Giz ou fita crepe(1 pacote ou 1 rolo)
- Caixa de papelão grande(1)sucata
Para começar
Reúna o grupo sentado em roda e mostre a esfera, deixando as crianças tocarem e rolarem entre as mãos.
“Olha a bolinha! Ela é macia. Vamos ver onde ela pode ir?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF