Eu No Lugar Certo
Nesta atividade, as crianças vivem uma brincadeira de se mover pelo espaço seguindo comandos como em frente, atrás, em cima, embaixo, dentro e fora. Depois, elas transformam essa experiência em arte, desenhando no papel a silhueta do próprio corpo e o movimento que fizeram. Cabe muito bem na rotina de Educação Infantil, em momentos de brincadeira e expressão, e vale a pena porque une corpo, espaço e criatividade em uma mesma experiência.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta diferentes deslocamentos e posições do corpo, ampliando seu controle e sua coordenação.
Ela começa a compreender noções de posição no espaço, como estar dentro, fora, em cima e embaixo.
Ao representar o próprio corpo e o movimento no papel, ela expressa suas ideias por meio da arte.
A criança ganha mais confiança para se mover e reconhecer o próprio corpo com segurança.
O que diz a BNCC
EI02CG02 — Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças bem pequenas (de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) desloquem o corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro e fora. Na prática, isso significa que a criança aprende a perceber onde está e para onde pode ir, usando o corpo como referência. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque coloca a criança em movimento, fazendo ela experimentar essas posições no próprio corpo e no espaço ao redor. Assim, o código EI02CG02 ganha sentido no dia a dia, em brincadeiras que despertam a consciência corporal.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a se localizar no espaço e reconhecer o próprio corpo, ela ganha segurança para se mover, se cuidar e se relacionar com os outros.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, em rodízio
O que você vai precisar
- Cartolina ou papel kraft(2 folhas grandes)
- Tinta guache lavável(3 cores em potes pequenos)
- Pincel de cabo grande(4)
- Fita crepe(1 rolo)
- Caixas de papelão(2 a 3)sucata
Para começar
As crianças se sentam em roda e o adulto dá comandos simples de orientação, mostrando o gesto: ficar em frente, atrás, em cima da caixa, embaixo da mesa, dentro do círculo, fora do círculo.
“Vamos ficar DENTRO do círculo? Agora FORA! Quem consegue pôr a mão EM CIMA da cabeça?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF