Bicho Que Pula Na Corda Imaginária
Nesta atividade, a criança vive um pequeno passeio pela imaginação: junto com o adulto, ela se transforma em sapo, canguru e macaco, cada um com um jeito próprio de se mover. O percurso segue uma ordem simples, e o brincar acontece em movimento, em um momento de descontração da rotina. É uma proposta leve e divertida para quem gosta de pular, imitar e descobrir o próprio corpo.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta diferentes formas de pular e se deslocar, ampliando sua coordenação e equilíbrio.
A criança acompanha uma sequência de movimentos e percebe o que vem antes e depois, exercitando a memória de curto prazo.
A criança se concentra em seguir o ritmo da brincadeira e do adulto, desenvolvendo a autogestão do próprio corpo.
A criança dá vida a diferentes bichos com seus gestos, expandindo sua imaginação e expressão corporal.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
O código EI02CG03, do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças bem pequenas explorem diferentes formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa ir além de correr e andar: a criança experimenta modos variados de se mover e aprende a acompanhar instruções. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a imitar animais com saltos diferentes e a seguir uma sequência de três comandos. Assim, o corpo vai se organizando no espaço de forma brincante e segura.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança segue uma sequência de movimentos, ela aprende a organizar o corpo no espaço e a prestar atenção no que vem antes e depois, o que é base para aprender a se mover com segurança.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6 por vez, em roda de movimento; a t
O que você vai precisar
- Corda de algodão(1 de 3 m)
- Cartões de bichos feitos de caixa de papelão(3)sucata
- Tapete ou colchonete(1)
Para começar
O adulto senta junto à corda e convida as crianças a se sentarem em volta, mostrando o primeiro cartão.
“Olha quem chegou! É o sapo. Vamos ser sapinhos?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 3 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF