Bicho Pula, Bicho Para
Na brincadeira Bicho Pula, Bicho Para, as crianças viram bichinhos e se movimentam pelo espaço ao som de uma voz conhecida: pulam, saltam e param quando ouvem a ordem. É um momento de alegria e movimento que cabe muito bem na rotina da turma, com o corpo inteiro envolvido na escuta e na brincadeira.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta diferentes formas de deslocamento, como pular e saltar, ampliando seu repertório de movimentos.
A criança aprende a decidir, a partir do que escuta, quando mudar o próprio movimento e quando parar.
A criança pratica esperar a sua vez e acompanhar o grupo, lidando com a alegria de brincar junto.
A criança presta atenção à voz e ao comando, fortalecendo a escuta para compreender orientações.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças bem pequenas explorem formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que a criança aprende a se mover de diferentes jeitos e a ajustar o corpo ao que foi combinado. Esta atividade se liga a esse objetivo porque cada comando convida a criança a mudar de movimento na hora certa, usando o corpo inteiro para responder ao que escuta. Código da habilidade: EI02CG03.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Seguir um comando com o corpo inteiro ensina a criança a escutar, esperar a vez e controlar o próprio movimento, habilidades que sustentam a aprendizagem em todas as áreas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6
O que você vai precisar
- Cartões de bichos desenhados à mão(5)sucata
- Apito ou sino pequeno(1)sucata
- Tapete, colchonete ou lençol velho(1)sucata
Para começar
Reúna as crianças sentadas e mostre os cartões dos bichos, dizendo o que cada um faz.
“Olha o sapo! O sapo pula assim, pulo, pulo, pulo!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 5 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF