A Caixinha das Escolhas da Despedida
Na hora da despedida, cada criança escolhe um cartão dentro de uma caixinha especial e vive um pequeno momento de decisão: pode ser um brinquedo, um livro ou uma música. Depois, com as palavras que tem, conta por que aquela foi a sua escolha, enquanto o adulto acompanha com atenção. É uma forma gostosa de encerrar o dia, que mistura curiosidade, fala e a alegria de ser ouvido.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a capacidade de montar frases para contar o que escolheu e por quê.
Ajuda a reconhecer e nomear o que gosta e o que sente diante de uma escolha.
Estimula o hábito de pensar antes de decidir, comparando opções e justificando a preferência.
Fortalece a confiança em expressar uma opção própria diante do grupo e dos adultos.
O que diz a BNCC
EI02EF05 — Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
A BNCC (código EI02EF05) pede que, na Educação Infantil, as crianças de 1 a 3 anos relatem experiências e fatos que aconteceram com elas, como histórias ouvidas ou momentos vividos. Na prática, isso significa ir aos poucos usando a fala para contar o que lembram e o que sentem, mesmo que com frases curtas ou palavras soltas. A Caixinha das Escolhas conecta esse objetivo ao momento de dizer por que se gostou de algo, o que exercita a organização do pensamento e a comunicação. Como o campo de experiências é Escuta, fala, pensamento e imaginação, a criança aprende que sua voz importa e que suas preferências podem ser compartilhadas com o grupo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança escolhe e consegue dizer, mesmo que com poucas palavras, por que preferiu algo, ela aprende a pensar antes de decidir e a expressar o que sente.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em grupos de 4 a 5 criança
O que você vai precisar
- Caixa de sapato limpa(1)sucata
- Cartões de papelão com desenhos das opções(6)sucata
- Tapete ou colchonete macio(1)
- Folha e lápis para registro(1 de cada)
Para começar
O adulto mostra a caixinha ao grupo, abre e tira um cartão, nomeando o desenho em voz alta.
“Olha o que tem na caixinha! É um carrinho. Quem quer escolher?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF