O Tapete dos Passinhos Juntos
Num tapete macio, as crianças se juntam em duplas ou trios para uma brincadeira em que a bolinha vai de um lado a outro com a ajuda de mãos e pés. Enquanto se divertem em equipe, cada uma vive pequenas descobertas sobre o próprio corpo e sobre o colega. Ao final, há um momento para contar como foi, o que deixou feliz e o que foi difícil. É uma proposta leve que cabe bem na rotina da Educação Infantil.
O que a criança desenvolve
A criança exercita coordenação e equilíbrio ao usar mãos e pés para movimentar a bola em conjunto com os colegas.
A criança amplia seu vocabulário e sua capacidade de relatar o que viveu ao contar a experiência para o grupo.
A criança percebe o que sente diante do colega e aprende a esperar a sua vez, reconhecendo melhor suas emoções.
A criança ganha confiança para se expressar e tomar pequenas decisões dentro da brincadeira coletiva.
O que diz a BNCC
EI02EF05 — Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
O código EI02EF05 faz parte do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação e pede que a criança de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses aprenda a relatar experiências e fatos que viveu, histórias ouvidas ou espetáculos assistidos. Na prática, isso significa ganhar confiança para colocar em palavras (ou gestos, sons e desenhos) o que aconteceu com ela. Esse relato ajuda a organizar as ideias e a se fazer entender pelos outros. Nesta atividade, a criança vive uma experiência concreta em equipe e, depois, tem espaço para contá-la, o que dá sentido à fala e fortalece a sua escuta e a dos colegas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao combinar a vez, empurrar a bola e segurar a mão do colega, a criança aprende a esperar, cuidar do outro e contar o que viveu, que são passos importantes para se conhecer melhor e lidar com as emoções.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Tapete ou manta grossa(1)
- Bola de pano ou espuma grande(2 a 3)sucata
- Fita crepe colorida(1 rolo)sucata
Para começar
Reúna o grupo sentado em volta do tapete e mostre as bolas, deixando que as crianças as toquem e digam como são.
“Olha que bola macinha! Vamos levar ela juntinhos até o outro lado?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF