Bola que Passa pela Rede
Nesta atividade, as crianças pequenas vivem um jogo de bola em que precisam esperar a sua vez e entender que a bola passa para o outro lado do barbante esticado. É uma experiência leve, feita com uma bola macia, que cabe bem em momentos de brincadeira ao ar livre ou na sala de atividades. Vale a pena porque a criança aprende a combinar regras de forma divertida e a contar depois o que aconteceu.
O que a criança desenvolve
A criança exercita coordenação e controle do corpo ao acompanhar e lançar uma bola macia.
Ela amplia o vocabulário e aprende a contar, com suas palavras, o que aconteceu na brincadeira.
A criança experimenta esperar a sua vez e respeitar o colega, percebendo que o grupo funciona com combinados.
Ela começa a tomar pequenas decisões durante o jogo e a entender as consequências delas para o time.
O que diz a BNCC
EI02EF05 — Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a relatar experiências e fatos que vivenciaram, como histórias ouvidas e acontecimentos do dia a dia, código EI02EF05, dentro do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação. Na prática, isso quer dizer que a criança vai aos poucos conseguindo contar com suas próprias palavras o que fez e o que viu. Nesta atividade, ela vive uma brincadeira com regras simples e, depois, tem a chance de recontar essa vivência. Assim, a fala se liga à experiência real, e a criança organiza na memória e na linguagem o que aconteceu.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança espera a vez e entende que a bola passa para o outro lado, ela está aprendendo a combinar regras e a respeitar o colega, o que vale para qualquer brincadeira.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6, em grupos de 2 a 3 por lado
O que você vai precisar
- Barbante ou corda fina(1 metro)
- Bola de espuma ou tecido(1)sucata
- Cones ou cadeiras pequenas(2)sucata
- Pano colorido para marcar o lado(2)sucata
Para começar
Reúna as crianças em roda e mostre a bola. Explique com gestos que a bola passa por cima do barbante e vai para o outro time.
“Olha a bola! Ela vai passar por cima da corda, pro outro lado. Quem pega, manda de volta.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF