Pintura dos Sentimentos no Papel Kraft
Num grande papel kraft estendido no chão, as crianças pintam com as mãos e com pincéis, escolhendo cores que combinam com o que estão sentindo naquele dia. Depois de pintar, cada uma conta por que escolheu aquela cor, transformando a tinta em conversa sobre emoções. É uma experiência que cabe bem na rotina da Educação Infantil e que mistura arte, movimento e escuta de si mesmo.
O que a criança desenvolve
A criança cria uma produção própria, fazendo escolhas de cor, traço e espaço no papel.
Ela começa a nomear o que sente e a reconhecer que cada emoção pode ter uma cor diferente.
Ao contar o porquê de cada cor, a criança amplia o vocabulário para falar de sentimentos e ideias.
Pintar com as mãos e com pincéis exercita a coordenação dos movimentos finos e o controle do gesto.
O que diz a BNCC
EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
A BNCC pede que, aos 4 e 5 anos, a criança possa se expressar livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. Na prática, isso significa dar espaço para que ela use o corpo e os materiais para mostrar o que pensa e sente, sem um modelo pronto a seguir. Esta atividade se liga a esse objetivo porque a criança cria a sua própria pintura e usa as cores como linguagem. Ela pertence ao campo de experiências Traços, sons, cores e formas, no qual a criança explora cores, formas e marcas como forma de comunicação. Ao relacionar cada cor a um sentimento, a criança também exercita a percepção de si, parte importante da expressão artística nesta faixa etária.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
A criança aprende a dar nome ao que sente e a expressar isso com o corpo e as cores, o que ajuda no autoconhecimento desde cedo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por mesa, em rodízio
O que você vai precisar
- Papel kraft ou papel de embrulho(1 pedaço por mesa)sucata
- Guache lavável(4 cores em potes pequenos)
- Pincéis grossos(1 por criança)
- Esponjas cortadas(5 por mesa)sucata
- Aventais ou camisetas velhas(1 por criança)sucata
Para começar
Antes de pintar, sentados em roda, o adulto mostra um rosto de papelão desenhado com carinhas (feliz, triste, bravo, com medo) e pergunta como cada criança está hoje.
“Hoje você está se sentindo como essa carinha? Qual cor você acha que combina com esse jeito?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF