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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EF04

Cinema do Nosso Jeito: Vamos Fazer o Filme da Turma

Nesta atividade, as crianças reconstroem uma história que já conhecem e, juntas, decidem onde ela acontece, quem são os personagens e o que vem primeiro, depois e no final. Um refrão cantado ajuda a turma a lembrar a ordem das cenas, e cada criança percebe que sua ideia faz parte do filme coletivo. É uma experiência que combina imaginação, conversa e música, e cabe muito bem em momentos de roda e de brincadeira com histórias.

Ilustração da atividade Cinema do Nosso Jeito: Vamos Fazer o Filme da Turma

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia a capacidade de contar acontecimentos em sequência e de expressar ideias com suas próprias palavras.

Emoções e convivência

Favorece a escuta do colega e a convivência ao construir decisões em grupo.

Criatividade

Estimula a imaginação ao propor novos lugares, personagens e desfechos para uma história conhecida.

Pensamento

Ajuda a organizar ideias em uma ordem lógica, base importante para a compreensão de narrativas.

O que diz a BNCC

EI03EF04 — Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a recontar histórias que ouviram e a planejar coletivamente roteiros de vídeos e encenações, definindo lugares, personagens e a estrutura da narrativa (código EI03EF04, do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação). Na prática, isso significa ajudar a criança a lembrar o que aconteceu, a dizer suas ideias e a escutar as dos colegas para chegar a um acordo sobre a história. Esta atividade se liga a esse objetivo porque transforma a escuta de uma história em um planejamento compartilhado, no qual a turma pensa junta em começo, meio e fim.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança organiza a história com os colegas ela aprende a pensar em começo, meio e fim, a escutar o outro e a construir ideias juntos, habilidades que sustentam a leitura e a escrita no futuro.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda com 2 ou 3 ajudant

O que você vai precisar

  • Cartões de papelão grandes com desenhos de cenários e personagens(8 a 10)sucata
  • Bonecos de pano ou de meia(3 a 4)sucata
  • Caixa de papelão grande(1)sucata
  • Tapete ou pano para o chão(1)

Para começar

Abertura cantada

Sentados em roda, a turma canta o refrão do cinema batendo palmas. O professor mostra o canto do cinema e pede que as crianças escolham a história.

“Vamos fazer um filme da nossa turma! Qual história vocês querem contar?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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