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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EF01

Canto da Bola Partilhada

Num momento de roda, as crianças cantam juntas uma música em que cada verso faz uma bolinha de pano entrar ou sair do cesto do time. Enquanto a canção acontece, a turma acompanha o que muda e, no fim, constrói em conjunto a resposta sobre quantas bolinhas sobraram. É uma experiência leve e alegre, que cabe bem no acolhimento ou na transição entre atividades e mostra como um grupo pensa junto.

Ilustração da atividade Canto da Bola Partilhada

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia o vocabulário e a participação oral ao acompanhar e responder ao que a turma canta e comenta.

Emoções e convivência

Favorece a colaboração, pois a criança percebe que o resultado do grupo depende da participação de todos.

Pensamento

Estimula o raciocínio sobre quantidades e mudanças, ao acompanhar o que entra e sai do cesto e chegar a uma conclusão coletiva.

Autonomia

Incentiva a criança a expor suas ideias com confiança diante do grupo e a respeitar a vez de falar dos colegas.

O que diz a BNCC

EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança aprenda a expressar ideias, desejos e sentimentos sobre o que vive, usando a linguagem oral e outras formas de expressão. Na prática, isso significa que ela vai aos poucos conseguindo dizer o que pensa, ouvir o colega e participar de conversas com sentido. O código EI03EF01 está no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que trata justamente dessa relação entre falar, ouvir e pensar. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a dar sua opinião e a juntar suas ideias às dos colegas para chegar a um resultado comum.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Ao combinar a conta com os colegas, a criança aprende a dividir ideias e a chegar a um resultado em grupo, o que é base para pensar e conversar.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda

O que você vai precisar

  • Bolinhas de pano ou meias cheias(10)sucata
  • Cesto ou caixa grande(1)sucata
  • Tapete ou colchonete(1)

Para começar

Abertura cantada

A turma senta em roda e canta a música combinada. O adulto pega uma bolinha do cesto e a coloca na mão de uma criança.

“Vamos cantar juntos e passar a bolinha pra quem está do lado!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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