Letreiro do Mercadinho Imaginário
As crianças transformam um canto da sala em um mercadinho de faz de conta e, do jeito que conseguem, criam letreiros, sinais e placas para anunciar produtos e preços. É uma experiência que mistura brincadeira simbólica e os primeiros contatos com a escrita, cabendo bem na rotina de atividades livres e de faz de conta. A criança descobre que escrever serve para contar o que está pensando e vivendo no brincar.
O que a criança desenvolve
Ela experimenta criar sinais e letreiros próprios, ampliando sua relação com a escrita espontânea.
Ela inventa formas de representar produtos e preços, usando a imaginação para dar sentido ao brincar.
Ela expressa o que sente e deseja no faz de conta e ouve as ideias dos colegas durante a brincadeira.
Ela faz escolhas sobre o que anunciar e como registrar, assumindo pequenas decisões dentro da brincadeira.
O que diz a BNCC
EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
A BNCC pede que, aos 4 e 5 anos, a criança consiga expressar ideias, desejos e sentimentos sobre o que vive, usando a linguagem oral e também formas de escrita espontânea, desenhos e fotos. Na prática, isso significa que ela não precisa escrever corretamente para se comunicar: basta que ela tente registrar uma mensagem com os recursos que já tem. O código EI03EF01 está no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que valoriza a fala, a escuta e a curiosidade pela escrita. Nesta atividade, a criança usa o faz de conta do mercadinho como motivo real para criar seus próprios registros escritos, o que fortalece a ideia de que a escrita é uma forma de comunicar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao criar letreiros e preços do seu jeito, a criança aprende que escrever serve para comunicar ideias, mesmo antes de saber ler e escrever convencionalmente.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças, em rodízio
O que você vai precisar
- Caixas e potes de sucata (leite, cereal, papelão)(8 a 10 unidades)sucata
- Folhas de papel sulfite(1 por criança)
- Lápis de cor grossos(1 caixa para cada 2 crianças)
- Tampinhas de garrafa(20 unidades)sucata
Para começar
Mostre o balcão e pergunte o que se vende ali. Deixe as crianças escolherem produtos e pegarem as caixas.
“Olha que mercadinho bonito! O que a gente vai vender aqui? Qual produto você quer colocar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF