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História Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EF01

História do Time que Perdeu Jogadores

Na roda de conversa, as crianças embarcam numa história sobre um time que vai brincar, mas alguns jogadores precisam sair um pouco para descansar. Elas acompanham as mudanças do grupo, falam o que pensam sobre cada situação e ajudam a decidir como a brincadeira pode continuar. É uma experiência que combina imaginação, escuta e conversa, e cabe bem em qualquer momento de roda da rotina.

Ilustração da atividade História do Time que Perdeu Jogadores

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia o vocabulário e a capacidade de organizar frases para contar o que imagina e o que pensa.

Pensamento

Ajuda a perceber mudanças na quantidade de jogadores e a relacionar essas mudanças com a história.

Emoções e convivência

Estimula a escuta do colega e a expressão de sentimentos ao longo da conversa em grupo.

Autonomia

Incentiva a criança a opinar sobre como o grupo pode seguir brincando com cuidado.

O que diz a BNCC

EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, pede que as crianças pequenas expressem ideias, desejos e sentimentos sobre o que vivem, usando a linguagem oral e outras formas de expressão. Na prática, isso significa dar espaço para que a criança diga o que pensa, conte o que imagina e participe de conversas com o grupo. Esta atividade se liga ao objetivo EI03EF01 ao propor que a criança recontre uma história e expresse suas ideias sobre quem permanece e quem sai do jogo. Assim, ela exercita a fala e a escuta em um contexto de faz de conta que faz sentido para a sua idade.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Ao criar e recontar histórias com um time de brinquedo, a criança aprende a explicar o que pensa, perceber mudanças no grupo e tomar decisões junto com os colegas.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
História
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, com 4 a 6 crianças manipul

O que você vai precisar

  • Bonecos grandes, blocos de montar grandes ou tampinhas grandes iguais para representar jogadores(8 por turma ou por pequeno grupo)sucata
  • Pano, cartolina ou espaço marcado no chão para ser o campo(1)sucata
  • Copo vazio grande ou imagem simples de um copo para representar a pausa para água(1)

Para começar

Preparar o campo e combinar os cuidados

Antes de chamar a turma, o adulto coloca o pano no chão e posiciona seis marcadores grandes sobre ele. Senta com as crianças em roda, perto o bastante para que vejam, mas sem apertá-las. Mostra os materiais, explica que são jogadores de faz de conta e combina que eles ficam no chão ou nas mãos, nunca na boca.

“Aqui está o nosso time. Esses jogadores ficam no campo e não vão na boca.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 6 passos com falas sugeridas
  • 5 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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