A Historia da Fila do Sapo
Nesta atividade, as criancas acompanham a historia de um sapinho que so consegue brincar no lago quando aprende a esperar a sua vez e a dividir as pedras com os colegas. Depois da historia, cada crianca vive a propria experiencia de pular em um caminho de tecido, sentindo na pele o que e aguardar o momento certo. E um momento gostoso da rotina, que mistura imaginacao, movimento e convivencia, e que ajuda a turma a perceber que brincar junto fica melhor quando todos respeitam o seu tempo.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia ao perceber que os colegas tambem tem vontade de brincar e precisam da sua vez.
Ajuda a crianca a reconhecer combinados simples do grupo e a aguardar sua vez com mais tranquilidade.
Estimula a compreensao de sequencia e de espera ao acompanhar o desenrolar da historia e a ordem das vezes.
Amplia o vocabulario e a escuta ao acompanhar uma narrativa e participar de conversas sobre o que aconteceu com o sapinho.
O que diz a BNCC
EI02EO06 — Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
O codigo EI02EO06 pertence ao campo de experiencia O eu, o outro e o nos e pede que as criancas bem pequenas respeitem regras basicas de convivio social nas interacoes e brincadeiras. Na pratica, isso significa que a crianca comeca a entender que existem combinados no grupo, como esperar a vez e dividir espacos e objetos, mesmo que ainda precise de ajuda para cumpri-los. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao transformar essas regras em parte de uma historia e de uma brincadeira, para que a crianca as viva de forma leve e significativa. Assim, a regra deixa de ser apenas uma ordem e passa a fazer sentido dentro do convivio com os outros.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Esperar a vez e dividir espaco sao regras de convivio que a crianca aprende brincando, e isso ajuda a turma a conviver melhor.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 2 ou 3 de cad
O que você vai precisar
- Tecidos ou almofadas macias(5)sucata
- Bonecos de pano ou pelucia(3)sucata
- Pedrinhas de pano ou tampinhas grandes(5)sucata
Para começar
Conte com voz de sapinho a historia de um sapo que quer pular no lago, mas a fila esta cheia e ele espera a vez.
“Era uma vez um sapinho que queria brincar no lago. Ele esperou a vez dele.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
