Comidinha do Boneco
Nesta brincadeira, duas crianças pequenas fazem de conta que cuidam de um boneco e dividem o momento da comidinha, aprendendo a esperar a vez e a respeitar o espaço do colega. Cabe bem em momentos de brincadeira livre ou de faz de conta na rotina da turma, e vale a pena porque transforma situações do dia a dia, como esperar e dividir, em algo leve e prazeroso de vivenciar.
O que a criança desenvolve
A criança começa a reconhecer que o colega também tem vontades e precisa de espaço e vez na brincadeira.
Ela amplia o vocabulário e a comunicação ao combinar ações e expressar o que quer durante o faz de conta.
Ela experimenta fazer escolhas simples sobre quando esperar, quando agir e quando passar a vez.
Ela imagina e representa situações de cuidado, dando novos sentidos aos objetos do cotidiano.
O que diz a BNCC
EI02EO06 — Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
A BNCC pede que a criança, na Educação Infantil, aprenda a respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras, ou seja, a perceber que estar com os outros exige combinados simples. Na prática, isso significa começar a entender que há momentos de esperar, de ceder espaço e de cuidar do que é de todos. Esta atividade se liga ao campo de experiências O eu, o outro e o nós (código EI02EO06) porque a criança vive, de forma brincante, a convivência em dupla, reconhecendo que suas vontades existem ao lado das vontades do outro.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao brincar de cuidar junto, a criança aprende aos poucos que suas vontades existem, mas que o outro também precisa de espaço, cuidado e vez.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 crianças por canto, enquanto o res
O que você vai precisar
- Bonecos ou bichos de pelúcia grandes e laváveis(2 ou 3)
- Potes plásticos grandes e sem tampa(2 ou 3)sucata
- Colheres grandes de plástico(2 ou 3)
- Pano ou toalha pequena para marcar o espaço da brincadeira(1)sucata
Para começar
O adulto coloca o pano no chão, posiciona os bonecos sentados e deixa um pote e uma colher para cada criança. Organiza o grupo de 2 ou 3 crianças próximo, com espaço suficiente entre elas para reduzir esbarrões.
““Aqui é a hora de dar comidinha. Cada um senta no seu espacinho.””
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF