Pintura Compartilhada do Mural das Nuvens
Duas crianças dividem um grande painel de papel e um conjunto de pincéis para pintar juntas um mural de nuvens. Quando surge um desentendimento, o adulto acolhe os dois, ajuda cada um a dizer o que sente e a encontrar um jeito de seguir pintando lado a lado. É uma experiência que cabe muito bem na rotina de artes da Educação Infantil e mostra, na prática, que conflitos também fazem parte de brincar com o outro.
O que a criança desenvolve
Começa a reconhecer o que o colega sente e a considerar esse sentimento ao interagir.
Experimenta, com apoio do adulto, formas de resolver pequenos desentendimentos sem depender sempre de intervenção direta.
Amplia o vocabulário para nomear emoções e expressar o que deseja ao outro.
Explora cores, traços e ideias em conjunto, criando um trabalho que nasce da combinação de duas contribuições.
O que diz a BNCC
EI02EO07 — Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança (código EI02EO07) aprenda a resolver conflitos nas interações e brincadeiras com a orientação de um adulto. Na prática, isso significa que ela começa a perceber que o colega também tem vontades e sentimentos, e que nem sempre o que ela quer acontece do jeito que imaginou. Com apoio de um adulto que nomeia emoções e mostra caminhos possíveis, a criança vai aprendendo a negociar, esperar a vez e buscar soluções juntas. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque coloca duas crianças diante de um espaço e de materiais compartilhados, onde a convivência e o diálogo acontecem de forma natural e acolhida.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a perceber o que o colega sente e a dividir o que quer, ela começa a conviver melhor com os outros, que é uma base para a vida em grupo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Papel kraft ou papel pardo(1 pedaço grande (cerca de 1 m))sucata
- Tinta lavável(2 cores em potinhos)
- Pincel de cabo grosso(2 unidades)
- Pano úmido(1)
Para começar
Mostrar o papel grande e convidar as duas crianças a sentar de frente para ele, cada uma de um lado.
“Olha, um papel grande pra vocês duas. Ele é de vocês.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF