Toalha no Gancho, Juntos
Depois de lavar as mãos, duas ou três crianças usam as toalhas e descobrem, juntas, onde guardá-las. Quando duas querem o mesmo gancho, surge um momento de conversa: os sentimentos ganham nome e o pequeno grupo busca uma saída que sirva a todos. É uma experiência do dia a dia da rotina de higiene, que mostra à criança que um desacordo pode virar uma combinação.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia, ajudando a criança a perceber o que o colega sente e quer naquele momento.
Amplia o vocabulário para nomear sentimentos e expressar necessidades com palavras em vez de gestos bruscos.
Estimula o cuidado com os próprios objetos e a busca de soluções possíveis, com apoio do adulto.
Favorece a capacidade de pensar em alternativas diante de um impasse simples do cotidiano.
O que diz a BNCC
EI02EO07 — Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto (código EI02EO07, do campo de experiências O eu, o outro e o nós). Na prática, isso significa que, aos poucos, a criança percebe que o colega também tem vontades e pode dizer o que sente, sem precisar recorrer só ao choro ou ao empurrão. O adulto não resolve no lugar dela: ele acompanha, dá nome às emoções e ajuda a pensar em alternativas. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca duas crianças diante de um desejo parecido, em um contexto real e pequeno, onde a mediação de conflitos acontece de forma concreta e acolhedora.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao cuidar dos próprios objetos e combinar soluções com outra criança, ela aprende a se colocar no lugar do outro e a resolver pequenas brigas com ajuda, em vez de só chorar ou puxar.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 crianças, em pequenos grupos enqua
O que você vai precisar
- Toalhas de mão de tecido, identificadas pela família ou pela turma(1 por criança do pequeno grupo)
- Ganchos baixos e seguros ou cesto baixo para guardar as toalhas(2 ou 3 espaços de guarda)
- Bacia com pouca água e sabonete líquido, caso a lavagem aconteça na sala(1 conjunto)
Para começar
O adulto organiza duas ou três toalhas e apenas dois espaços de guarda visíveis, criando uma situação real de escolha sem retirar materiais das crianças. Chama um pequeno grupo após a higiene das mãos.
“Agora suas mãos estão limpas. Cada um vai usar e guardar sua toalha.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
