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Momento de cuidado Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EO07

Toalha no Gancho, Juntos

Depois de lavar as mãos, duas ou três crianças usam as toalhas e descobrem, juntas, onde guardá-las. Quando duas querem o mesmo gancho, surge um momento de conversa: os sentimentos ganham nome e o pequeno grupo busca uma saída que sirva a todos. É uma experiência do dia a dia da rotina de higiene, que mostra à criança que um desacordo pode virar uma combinação.

Ilustração da atividade Toalha no Gancho, Juntos

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Desenvolve a empatia, ajudando a criança a perceber o que o colega sente e quer naquele momento.

Linguagem

Amplia o vocabulário para nomear sentimentos e expressar necessidades com palavras em vez de gestos bruscos.

Autonomia

Estimula o cuidado com os próprios objetos e a busca de soluções possíveis, com apoio do adulto.

Pensamento

Favorece a capacidade de pensar em alternativas diante de um impasse simples do cotidiano.

O que diz a BNCC

EI02EO07 — Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto (código EI02EO07, do campo de experiências O eu, o outro e o nós). Na prática, isso significa que, aos poucos, a criança percebe que o colega também tem vontades e pode dizer o que sente, sem precisar recorrer só ao choro ou ao empurrão. O adulto não resolve no lugar dela: ele acompanha, dá nome às emoções e ajuda a pensar em alternativas. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca duas crianças diante de um desejo parecido, em um contexto real e pequeno, onde a mediação de conflitos acontece de forma concreta e acolhedora.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Ao cuidar dos próprios objetos e combinar soluções com outra criança, ela aprende a se colocar no lugar do outro e a resolver pequenas brigas com ajuda, em vez de só chorar ou puxar.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Momento de cuidado
Duração
15 minutos
Crianças por vez
2 a 3 crianças, em pequenos grupos enqua

O que você vai precisar

  • Toalhas de mão de tecido, identificadas pela família ou pela turma(1 por criança do pequeno grupo)
  • Ganchos baixos e seguros ou cesto baixo para guardar as toalhas(2 ou 3 espaços de guarda)
  • Bacia com pouca água e sabonete líquido, caso a lavagem aconteça na sala(1 conjunto)

Para começar

Preparar o pequeno grupo

O adulto organiza duas ou três toalhas e apenas dois espaços de guarda visíveis, criando uma situação real de escolha sem retirar materiais das crianças. Chama um pequeno grupo após a higiene das mãos.

“Agora suas mãos estão limpas. Cada um vai usar e guardar sua toalha.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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