Acampamento de Lençóis e Cobertores
As crianças transformam um canto da sala em um acampamento feito com lençóis e cobertores, montando pequenas barracas onde cabem também seus bonecos e bichinhos de pelúcia. Lá dentro, inventam uma história de aventura e vão contando, em voz alta, o que está acontecendo. É uma experiência gostosa de imaginação que pode caber em qualquer momento da rotina, com muita escuta e troca entre os amigos.
O que a criança desenvolve
Ela amplia o vocabulário ao narrar cenas e personagens em voz alta para os colegas.
Ela inventa personagens, lugares e enredos a partir da própria imaginação.
Ela aprende a ouvir a história dos outros e a se colocar no lugar de quem está narrando.
Ela organiza os acontecimentos em sequência para contar uma história que faça sentido.
O que diz a BNCC
EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças expressem suas ideias, desejos e sentimentos sobre o que vivem, usando a linguagem oral e outras formas de expressão. Na prática, isso significa dar espaço para a criança falar do seu jeito, com as palavras que ela tem, e ser ouvida com atenção. Esta atividade se liga ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação (código EI03EF01), porque a história nasce da fala da criança e ganha forma à medida que ela a conta para os outros. Ao narrar o acampamento, ela organiza o que imagina e aprende a se fazer entender pelos colegas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança narra uma história em ordem, ela organiza o pensamento, ganha vocabulário e aprende a se fazer entender, habilidades que sustentam a escrita mais adiante.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5
O que você vai precisar
- Lençóis leves(2 a 3)
- Cobertores ou mantas(1 por grupo)
- Bichinhos de pelúcia ou bonecos de pano(4 a 6)sucata
- Cadeiras ou bancos(4 a 6)
Para começar
Cada grupo estica o lençol sobre duas cadeiras e prende as pontas no chão com as mãos, formando uma tenda baixa. O adulto observa a montagem e incentiva as crianças a decidirem onde fica a entrada.
“Onde vocês querem que fique a porta da nossa barraca?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF