Livros de Passeio
Uma experiência de leitura começa antes de decifrar as palavras: pode nascer de uma capa, de uma imagem conhecida ou de um tema que desperta curiosidade. Esta proposta cabe em um momento de roda ou de exploração tranquila na sala. Ao escolher e folhear livros, as crianças compartilham o que percebem e descobrem novas pistas nas páginas.
O que a criança desenvolve
A criança amplia maneiras de falar sobre imagens, temas e palavras que encontra nos livros.
Ao observar capas, páginas e detalhes, exercita a atenção e a busca de pistas visuais.
Escolher o que deseja explorar fortalece sua participação e iniciativa.
Compartilhar uma página favorece a escuta e a troca de interesses com os colegas.
O que diz a BNCC
EI03EF03 — Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas.
O objetivo EI03EF03, do campo Escuta, fala, pensamento e imaginação, convida as crianças a escolher e folhear livros com intenção. Nessa idade, elas podem se orientar por temas e ilustrações e começar a perceber palavras familiares. Isso não significa que precisem ler convencionalmente ou acertar respostas. A atividade se relaciona a esse objetivo ao valorizar a escolha, a busca de imagens e a observação de palavras em situações reais de leitura.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao escolher livros pelas imagens e notar palavras conhecidas, a criança descobre que ler também começa olhando, procurando e compartilhando sentidos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 5 crianças
O que você vai precisar
- Livros ilustrados resistentes e íntegros, com temas variados(6 a 10)
- Cesta baixa ou caixa limpa para organizar os livros(1)sucata
- Tapete ou colchonete para acomodar o grupo(1)
Para começar
Convide um grupo pequeno a se aproximar dos livros. Dê tempo para que observem as capas e façam uma escolha sem direcionar todos ao mesmo título.
“Tem livros de muitos assuntos. Escolha um que chamou sua atenção.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF