O Pano da Raposa: Fábula Pintada em Dobras
As crianças ouvem uma fábula curta sobre uma raposa trapaceira e, depois, registram com as mãos sobre um papel pardo o momento em que a esperteza da raposa acontece. Enquanto pintam, elas observam as figuras e os gestos de quem conta a história e imaginam o que pode vir a seguir. É uma experiência que mistura escuta, imaginação e movimento, e cabe bem em um momento de roda ou de contação de histórias da rotina.
O que a criança desenvolve
Ela exercita a observação atenta de imagens e gestos, relacionando-os ao enredo da fábula.
Ela amplia o repertório de palavras e ideias ao falar sobre o que imagina que vai acontecer na história.
Ela explora a imaginação ao criar, com as mãos e as cores, a sua própria versão do momento da trapaça.
Ela desenvolve a coordenação das mãos e o controle do gesto ao pintar sobre uma superfície grande.
O que diz a BNCC
EI03EF07 — Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.
A BNCC, no código EI03EF07, pede que as crianças de 4 a 5 anos comecem a levantar hipóteses sobre textos que circulam no dia a dia, como livros, cartazes e histórias. Na prática, isso significa que a criança passa a arriscar palpites sobre o que vai acontecer, a partir do que vê nas imagens e do que percebe na fala e nos gestos de quem lê ou conta. Essa habilidade faz parte do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação. Esta atividade se conecta a ela porque convida a criança a observar o texto com atenção e a pensar sobre o desenrolar da história antes de ouvir o final.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança imagina o que vai acontecer numa história antes de ouvir o fim, ela aprende a pensar sobre o texto, que é a base para entender histórias sozinha mais tarde.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por mesa, em rodízio
O que você vai precisar
- Papel pardo ou kraft(1 folha por mesa)sucata
- Tinta guache atóxica lavável(3 a 4 cores)
- Potinhos com tampa (iogurte lavados)(4)sucata
- Pano ou toalha úmida(1 por mesa)sucata
- Desenho da raposa em papel(1)sucata
Para começar
Sentados em roda, o adulto conta a fábula da raposa que engana os outros animais, mostrando a figura e fazendo pausas para as crianças falarem o que acham que vai acontecer.
“Olha a raposa escondendo a cauda. O que será que ela está preparando?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF