Roteiro Cantado: a Turma Inventa a Cena
Nesta atividade, a turma se reúne para inventar uma história inteira: escolhe quem são os personagens, o lugar onde tudo acontece e o que vem primeiro, depois e por último. Tudo isso acontece cantando, de um jeito leve e divertido, que ajuda as ideias a ganharem ordem antes da encenação. É uma boa proposta para a rotina de grupo, pois cada criança participa das escolhas e percebe que a história nasce da contribuição de todos.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a capacidade de se expressar ao explicar suas ideias para o grupo.
Ajuda a organizar acontecimentos em uma sequência de começo, meio e fim.
Favorece a escuta do colega e o hábito de construir decisões juntos.
Estimula a imaginação ao inventar personagens e cenários próprios.
O que diz a BNCC
EI03EF04 — Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.
A BNCC (código EI03EF04) pede que as crianças pequenas, de 4 a 5 anos, consigam recontar histórias que ouviram e começem a planejar coletivamente roteiros para vídeos e encenações. Na prática, isso significa perceber quem está na história, onde ela acontece e como os acontecimentos se encadeiam. Nesta atividade, a criança exercita exatamente essas escolhas ao decidir em grupo o enredo que será representado. Assim, ela se aproxima da ideia de que uma narrativa tem sequência e sentido, base importante para a escuta, a fala e a imaginação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança organiza uma história com começo, meio e fim, ela aprende a pensar com ordem e a se expressar, habilidades que vão ajudar muito na leitura e na escrita lá na frente.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 2 a 3 falando
O que você vai precisar
- Caixas de papelão médias(3)sucata
- Figuras de personagens desenhadas à mão(8 a 10)sucata
- Cartaz com as perguntas(1)sucata
- Objetos grandes para cena (blocos, tecidos, tampas)(6 a 8)sucata
Para começar
Cante a música do roteiro com a turma, apontando para o cartaz das três perguntas a cada verso.
“Vamos cantar pra descobrir quem é o nosso personagem!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF