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Brincadeira Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG01

Pano Que Dança Comigo

Imagine a sala tomada por panos coloridos balançando no ritmo da música, com os pequenos dançando de corpo inteiro e fazendo tudo parar juntos quando a melodia silencia. Esta experiência cabe muito bem nos momentos de movimento e alegria da rotina, e é uma forma gostosa de a criança sentir o próprio corpo e o dos colegas. Vale a pena porque transforma a dança em um jogo coletivo, cheio de descobertas e risadas.

Ilustração da atividade Pano Que Dança Comigo

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança exercita o equilíbrio e a coordenação ao balançar o corpo e ajustar os movimentos ao ritmo da música.

Emoções e convivência

Ela convive com o grupo, percebe o momento de parar junto com os colegas e vive a alegria de dançar em conjunto.

Pensamento

A criança aprende a associar sons e pausas a ações do corpo, o que favorece a atenção e a memória para comandos simples.

Criatividade

Ela explora diferentes jeitos de se mover com o pano, criando novas formas de dançar a cada música.

O que diz a BNCC

EI02CG01 — Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que a criança pequena se aproprie de gestos e movimentos da sua cultura, especialmente no cuidado com o próprio corpo e nas brincadeiras. Na prática, isso quer dizer que ela vai aprendendo a usar o corpo de diferentes formas, como dançar, imitar e participar de jogos. A código EI02CG01 aponta justamente para essa conquista: ir reconhecendo os movimentos que fazem parte da vida e das brincadeiras do seu grupo. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a dançar, observar e acompanhar gestos, transformando o movimento em linguagem compartilhada com os outros.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Dançar com o pano ajuda a criança a controlar o próprio corpo, a imitar gestos e a esperar o momento de parar, que são base para as brincadeiras da cultura dela.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Brincadeira
Duração
15 minutos
Crianças por vez
4 a 6 por vez, em roda pequena com o adu

O que você vai precisar

  • Panos de algodão coloridos(1 para cada criança e 1 para o adulto)
  • Aparelho de som ou celular com música(1)
  • Caixa de papelão(1)sucata

Para começar

Roda de apresentação

Sente as crianças em roda e mostre o seu pano, balançando-o devagar para chamar a atenção.

“Olha o meu pano! Ele vai dançar com a gente.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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