Parlenda da Luva Amiga
Uma roda curtinha em que a criança recebe uma luva grande e macia enquanto ouve uma parlenda cheia de ritmo e gestos de faz de conta. Cabe bem na rotina da turma, com momentos de escuta, movimento e encontro com os colegas. Vale a pena porque a criança aprende a esperar sua vez, a reconhecer o outro e a brincar com cuidado, tudo através da música das palavras.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a participação oral ao ouvir e repetir palavras, rimas e nomes numa brincadeira em grupo.
Favorece a percepção do outro e o cuidado ao passar a luva e participar junto dos colegas.
Estimula a coordenação dos movimentos do corpo e das mãos ao acompanhar gestos e entregar o objeto.
Desperta a imaginação por meio do faz de conta e das formas diferentes de participar da brincadeira.
O que diz a BNCC
EI02EF08 — Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.).
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança tenha contato com diferentes gêneros textuais, como parlendas, histórias, cartazes e receitas, por meio de situações de escuta e manipulação de textos. Na prática, isso significa ouvir com atenção, reconhecer ritmos, rimas e palavras que se repetem e começar a participar das falas. A parlenda é um texto da tradição oral, feito para ser dito em grupo e acompanhado de gestos, por isso aparece naturalmente nessa experiência. Esta atividade se liga ao objetivo ao colocar a criança em contato com um texto vivo, que ela ouve, repete e transforma em brincadeira compartilhada, dentro do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao ouvir e repetir palavras, gestos e nomes numa brincadeira compartilhada, a criança amplia a fala e aprende que cuidar do outro também faz parte de se movimentar.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Roda
- Duração
- 12 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda pequena; se a turm
O que você vai precisar
- Luva grande de tecido, limpa e macia(1)
Para começar
O adulto senta no chão com as crianças em roda, deixando a luva visível em suas mãos. Mostra que ela será a “luva amiga” e combina, com demonstração corporal, que os movimentos de luta serão feitos longe do corpo do colega: mão no ar, pé parado ou gesto pequeno.
“Esta é a luva amiga. Ela passeia de mão em mão. Mão amiga não machuca.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 5 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF