Dança dos Cantos do Brasil
As crianças ouvem trechos de músicas de diferentes regiões do Brasil e, com o corpo, batem palmas e pés acompanhando os ritmos que cada canção sugere. É uma experiência de descoberta, em que sons e movimentos de outros lugares ganham vida na roda da turma. Cabe bem nos momentos de música e movimento da rotina e mostra às crianças que a alegria de dançar tem muitos sotaques.
O que a criança desenvolve
A criança coordena seus movimentos corporais e batidas de mãos e pés ao ritmo da música.
A criança amplia seu vocabulário sonoro e expressivo ao nomear e reconhecer diferentes ritmos e sons.
A criança inventa e experimenta formas próprias de se movimentar diante de músicas desconhecidas.
A criança percebe que sons e movimentos mudam de um lugar para outro, começando a comparar e relacionar diferentes culturas.
O que diz a BNCC
EI03TS01 — Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
A BNCC pede que, nessa faixa etária, as crianças utilizem sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais em brincadeiras, encenações, criações musicais e festas. Na prática, isso significa explorar o som com o próprio corpo e com o que está ao redor, percebendo como ele se transforma em ritmo e expressão. Esta atividade se liga a esse objetivo ao convidar a criança a descobrir sons e batidas de diferentes regiões e a usá-los na sua própria dança. Ela também se conecta ao campo de experiências Traços, sons, cores e formas, ampliando o repertório sonoro e cultural das crianças.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança dança uma música de outra região ela aprende que o som e o movimento mudam de lugar para lugar, e isso ajuda a respeitar a cultura de cada família e de cada canto do país.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com duas ou três
O que você vai precisar
- Aparelho de som ou celular com caixa de som(1)
- Trechos de músicas de diferentes regiões do Brasil(4 a 5)
- Garrafas PET cheias de grãos bem fechadas com fita(1 por criança)sucata
- Figuras ou fotos impressas de cada região (ou desenhos feitos pelo professor)(4 a 5)sucata
Para começar
O adulto toca o primeiro trecho e as crianças ficam em silêncio ouvindo, com os olhos fechados se quiserem.
“Vamos ouvir uma música de um lugar bem longe. Fechem os olhinhos e escutem o que ela faz com o seu corpo.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF