Vestindo a Boneca em Ordem
As crianças se reúnem em roda para combinar, passo a passo, como vestir uma boneca de pano. Depois de decidir a ordem das peças, cada uma assume o comando e conduz a sequência com a própria voz, enquanto os colegas acompanham e participam. É uma experiência leve e divertida, que cabe bem em um momento de roda ou de brincadeira dirigida e mostra, de forma concreta, que organizar ideias em ordem faz diferença para chegar ao resultado desejado.
O que a criança desenvolve
Ela amplia o vocabulário para descrever ações e usa palavras de sequência, como primeiro, depois e por último, ao comandar os colegas.
Ela organiza mentalmente uma sequência de passos e percebe que a ordem das etapas influencia o resultado de uma tarefa.
Ela aprende a ouvir propostas diferentes, negociar com o grupo e assumir o papel de quem conduz a turma com segurança.
Ela ganha confiança para decidir e explicar como realizar uma tarefa do próprio cotidiano, como se vestir, dando um passo rumo à independência.
O que diz a BNCC
EI03CO02 — Expressar as etapas para a realização de uma tarefa de forma clara e ordenada.
O código EI03CO02 faz parte do campo de experiências Computação, previsto para crianças de 4 a 5 anos. Ele pede que a criança consiga expressar as etapas necessárias para realizar uma tarefa de forma clara e ordenada, ou seja, que consiga falar sobre o que vem primeiro, o que vem depois e como tudo se encadeia. Na prática, isso significa ir além de fazer as coisas: é preciso nomear os passos e colocá-los em sequência. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque a criança precisa pensar na ordem das ações antes de executá-las e explicá-las aos colegas, desenvolvendo a linguagem para descrever processos de maneira organizada.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Organizar passos em ordem é a base de qualquer tarefa que a criança vai aprender a fazer sozinha, e ela aprende isso falando e decidindo com os colegas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Computação
- Formato
- Roda
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com a boneca pass
O que você vai precisar
- Boneca de pano grande(1)
- Peças de roupa de pano ou feltro(4 a 5)sucata
- Caixa de papelão(1)sucata
- Cartões de figura da ordem (vestir a meia antes do sapato, etc.)(4)sucata
Para começar
Mostre a boneca sem roupa e pergunte o que ela precisa vestir. Deixe as crianças nomearem as peças.
“A boneca está pelada! O que a gente põe nela primeiro?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF