Bola ao Gol de Torcida Livre
Nesta brincadeira, as crianças rolam bolas macias por uma rampa de papelão até um gol feito de caixa, e a turma inteira torce a cada acerto. Cada um espera a sua vez e aplaude o colega, num clima de alegria compartilhada. É uma experiência gostosa para encaixar na rotina da roda ou do pátio, mostrando que brincar junto também é um jeito de aprender a conviver.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta esperar a sua vez e lidar com a expectativa de forma cada vez mais tranquila.
Ao torcer pelos colegas, ela aprende a demonstrar alegria pelo sucesso do outro e a se sentir parte de um grupo.
Rolar a bola pela rampa e acompanhar seu trajeto ajuda a coordenação motora dos braços e a noção de direção e força.
Participar das regras do jogo e tomar pequenas decisões sobre sua jogada fortalece a confiança para brincar com mais independência.
O que diz a BNCC
EI02EO06 — Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
O código EI02EO06 faz parte do campo de experiências "O eu, o outro e o nós" e pede que as crianças bem pequenas respeitem regras básicas de convívio nas interações e brincadeiras. Na prática, isso quer dizer começar a perceber que existem combinações para brincar juntos, como esperar a vez e não tomar o brinquedo do outro. Essa percepção vai se construindo aos poucos, com muita repetição e acolhimento. Nesta atividade, a regra da vez e o gesto de torcer pelo colega aparecem de forma natural, ao alcance da criança. Assim, ela vive na prática o que a BNCC propõe para esta idade.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Esperar a vez e torcer pelo colega é o começo de aprender a conviver com regras e com os outros, algo que a criança vai usar a vida toda.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por rodada, com o restante sentado
O que você vai precisar
- Bolas de meia ou tecido macias(6 a 8)sucata
- Rampa de papelão(1)sucata
- Caixa de papelão como gol(1)sucata
- Fita crepe(1 rolo)
Para começar
Mostre a caixa-gol e as bolas, deixando as crianças tocar nelas e nomear as cores.
“Olha que bola macinha! Quem quer ver ela entrar no gol?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF