Dança dos Quatro Cantos do Mundo no Pátio
As crianças vivem uma experiência de movimento e curiosidade ao aprender passos simples de danças de diferentes povos do mundo. Ao som de músicas variadas, elas se divertem imitando os gestos, correndo, saltando e explorando o espaço do pátio, e depois compartilham seus próprios movimentos com os colegas. A atividade cabe muito bem na rotina da Educação Infantil, pois une alegria, descoberta e convivência em um momento de brincadeira ao ar livre.
O que a criança desenvolve
A criança exercita coordenação, equilíbrio e noção de ritmo ao correr, saltar e se movimentar pelo pátio.
Ela amplia seu repertório de gestos e expressões corporais ao criar e mostrar seus próprios movimentos.
A criança desenvolve atenção e memória ao observar e reproduzir sequências de passos.
Ela ganha confiança para expor seus movimentos e participar das atividades junto aos colegas.
O que diz a BNCC
EI03CG03 — Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças pequenas criem movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música (código EI03CG03). Na prática, isso significa que, nesta idade, a criança vai além de só se movimentar: ela começa a expressar ideias e sentimentos com o corpo, inventando e reproduzindo gestos com intenção. Esta atividade se liga a esse objetivo ao convidar a criança a observar, imitar e criar movimentos inspirados em danças de outros lugares, ampliando seu repertório corporal e artístico. Ao mesmo tempo, ela tem contato com a ideia de que cada dança carrega uma origem cultural, o que enriquece a forma como a criança percebe o mundo e as pessoas ao seu redor.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança imita um passo de outro lugar do mundo, ela aprende a observar o corpo, a esperar o ritmo e a respeitar as diferenças de cultura, o que é a base de expressão e convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em grupos de 8 a 10 para a
O que você vai precisar
- Fitas de tecido coloridas(12 a 15)sucata
- Cones ou garrafas PET cortadas(8)sucata
- Giz de quadra ou fita crepe(1 caixa)
- Aparelho de som ou violão(1)
- Tampinhas de garrafa grandes(4)sucata
Para começar
O adulto reúne as crianças em roda sentadas e apresenta, com gestos e voz, uma dança de cada lugar do mundo, sem mostrar nenhuma ainda em movimento completo.
“Hoje a gente vai visitar danças de lugares bem longe. Vocês querem ver como elas começam?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF