A Chuvinha Que Mora nos Copinhos
Num momento tranquilo da rotina, o adulto conta uma pequena história sobre chuva e trovão, e o bebê vive a experiência de ouvir e produzir sons batendo em copos e panelas. É uma forma gostosa de descobrir que o corpo e os objetos do dia a dia fazem barulhos diferentes, e de se encantar com cada som que aparece. Vale a pena porque une escuta, movimento e imaginação em uma brincadeira simples e acolhedora.
O que a criança desenvolve
O bebê exercita o movimento das mãos e dos braços ao bater nos objetos e buscar o som que quer repetir.
Ele começa a perceber que suas ações produzem efeitos sonoros diferentes, o que amplia a curiosidade sobre o mundo.
Ao escutar a história e os sons, o bebê se familiariza com ritmos, entonações e palavras ligadas à chuva e ao trovão.
Ele experimenta combinações de sons e reage com expressões e gestos próprios, expandindo sua imaginação.
O que diz a BNCC
EI01TS01 — Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem sons produzidos pelo próprio corpo e por objetos do ambiente, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas (código EI01TS01, para bebês de 0 a 1 ano e 6 meses). Na prática, isso significa dar oportunidades para o bebê perceber que pode criar sons com as mãos, a voz e os objetos, e reagir a eles. Esta atividade se liga ao objetivo ao convidar o bebê a escutar os sons da história e a explorar, com o próprio gesto, sons de chuva e trovão em copos e panelas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao ouvir e bater nos objetos, o bebê começa a perceber que o próprio corpo e as coisas do ambiente produzem sons, o que é a base da escuta e da exploração.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês por vez, sentados no tapete
O que você vai precisar
- Copos de plástico grandes(3)sucata
- Panelas de alumínio(2)sucata
- Lençol limpo(1)
Para começar
Sente com os bebês no tapete e cante uma palavra suave para chamar a atenção de todos.
“Oi, bebê! Vamos ouvir uma chuvinha?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF