Corpo que Faz Barulho
Os bebês descobrem que o próprio corpo pode fazer barulho: batendo palmas, os pés e as mãos no chão, e até na barriga. Enquanto explora, o bebê percebe que cada gesto produz um som diferente, e o adulto acompanha cada descoberta com imitação e resposta. É uma experiência leve e cheia de graça, que cabe muito bem nos momentos de brincadeira do dia a dia.
O que a criança desenvolve
Movimenta braços, mãos e pernas com mais intenção, ao bater e tocar partes do corpo e do chão.
Amplia as primeiras formas de comunicação ao reagir e produzir sons em resposta ao adulto.
Começa a perceber que suas ações geram efeitos sonoros, uma base para compreender causa e consequência.
Explora diferentes sons do próprio corpo e se diverte descobrindo novas possibilidades de expressão.
O que diz a BNCC
EI01TS01 — Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
A BNCC, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas, pede que o bebê (código EI01TS01) explore sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. Na prática, isso significa que a criança pequena está aprendendo que pode provocar sons e que eles chamam atenção. Ela ainda não fala, mas já se comunica com o mundo por meio de ações e sons. Esta atividade se liga a esse objetivo ao transformar o corpo em instrumento: o bebê escuta, repete e descobre sons novos. Esse é um caminho importante para a exploração sonora e para as primeiras formas de expressão.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê percebe que pode produzir som com o próprio corpo, ele começa a entender que suas ações causam efeitos no mundo, o que é a base da comunicação.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, sentados ou deitados no tap
O que você vai precisar
- Tapete de EVA ou manta macia(1)
- Copo plástico grande sem tampa(1)sucata
Para começar
Sente-se perto dos bebês e bata uma palma devagar, olhando para eles.
“Olha o barulho! Bate, bate!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF