Quem Faz Esse Som?
Os bebês descobrem que objetos do dia a dia fazem sons diferentes quando batidos, sacudidos ou raspados. Durante um momento tranquilo da rotina, cada som que a criança produz ganha nome e atenção do adulto, transformando a exploração em uma conversa sem palavras. É uma experiência simples, que desperta curiosidade e escuta.
O que a criança desenvolve
A criança começa a perceber relações de causa e efeito, ao notar que uma ação produz um som.
Ouvir os sons nomeados pelo adulto amplia o repertório de escuta e a relação com a fala.
Movimentos de bater, sacudir e raspar exercitam a coordenação das mãos e do corpo.
A criança experimenta escolhas próprias ao decidir o que explorar e como agir com cada objeto.
O que diz a BNCC
EI01TS01 — Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas. Para bebês, isso significa perceber que as coisas fazem barulho e que as ações têm efeitos. O código EI01TS01 aponta exatamente essa descoberta inicial do mundo sonoro. Nesta atividade, a criança vive essa exploração de forma prática, batendo, sacudindo e raspando objetos, enquanto ouve o adulto nomear o que acontece. Assim, a escuta e a experiência se unem ao cotidiano da sala.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê percebe que bater ou sacudir um objeto produz um som, ele começa a entender relações de causa e efeito, base da linguagem e da escuta.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Caixa de papelão grande(1)sucata
- Potes de iogurte ou latas de leite em pó vazias e lavadas(4)sucata
- Colher de pau grande(2)
- Chocalho de garrafa PET com feijão bem fechada com fita(2)sucata
- Tampa grande de panela ou bandeja de alumínio(1)sucata
Para começar
Sente com o bebê e mostre um objeto por vez, deixando que ele toque e explore.
“Olha, é a panela! Ela faz um barulho.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF